LiveZilla Live Help
заказать сейчас
МЕТОДИЧКИ


Далее...

КОНТАКТЫ:
Тел.: (495) 507-98-54
          (499) 917-07-23

м. Таганская,
ул. Большие Каменщики,
д. 1, оф. 613

E-mail: superdiplom@mail.ru

ICQ-консультант

ЧАСЫ РАБОТЫ:
пон. - пт.: 09.00 - 18.00
суббота - выходной
воскресенье - выходной

 

Реклама на сайте:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра Менеджмент торговой организации
(название кафедры)



Одобрено УМС _управления_ факуль-тета
Протокол №___________
«______»________________200___ г.
Председатель__________________



Л.П. Никитина

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
(название дисциплины)


Учебно-методический комплекс


Для специальностей: 080507 __Менеджмент организации_____
(шифр) (наименование специальности)
080505 __Управление персоналом______
(шифр) (наименование специальности)
080503 __Антикризисное управление___
(шифр) (наименование специальности)


Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________
«____»__________________200___ г. «____»___________200___ г.
______________________________ Зав. кафедрой___________





Москва 2006

Автор-составитель:
Никитина Людмила Петровна
к.э.н., доцент
должность - профессор



Учебно-методический комплекс ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
(название дисциплины)
составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Примерной программой  по дисциплине по специальности
_080507_ __Менеджмент организации___
(шифр) (наименование специальности)

Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин и является обяза-тельной для изучения



……………………………………………………………………………



Согласования со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой Управления персоналом
д. э. н., профессор А.А. Литвинюк

Зав. кафедрой Антикризисного
и стратегического управления
д. э. н., профессор М.М. Мусин



Директор центральной библиотеки _________ Уханова З.Н__
(подпись) (ф.и.о.)

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. Цели и задачи дисциплины ……………………………………………. 4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ………….. 5
3. Объем дисциплины ………………………….………………………… 7
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы …… …………………... 7
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы …………… 10
4. Содержание курса ……………………………………………………… 19
5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискус-сий …..……………………………………………………………………….
27
5.1. Приложения к темам практических и семинарских занятий………… 36
6. Задания для самостоятельной работы студентов ……………………... 56
7. Темы контрольных и курсовых работ и методические указания по их выполнению ………..…………………………. ………………….…
84
7.1. Темы курсовых работ и методические указания по их выполне-нию…………………………………………………………………………..
84
7.2. Темы контрольных работ и методические указания по их выполне-нию…………………………………………………………………………..
107
8. Вопросы для подготовки к экзамену………. ………………………… 119
9. Учебно-методическое обеспечение …………………………………... 122
9.1. Литература ……………………………………………………………… 122
9.2. Глоссарий………………………………………………………………. 125





1. Цель, задачи и предмет дисциплины
Мировая теория и практика хозяйствования в рыночной среде убедитель-но доказывают, что единственным реальным способом преодоления кризисов и спадов в развитии любой страны является инновационная активность в различ-ных сферах экономики.
При этом инновационная деятельность является неотъемлемой состав-ляющей функционирования коммерческих организаций и предприятий в со-временной рыночной экономике хозяйствования и становится важнейшим фактором преуспевания их в конкурентной борьбе на национальном и мировом рынках. Повышение эффективности деятельности организаций-новаторов в условиях конкуренции обеспечивается за счет получения ими добавочной прибыли за монополию на новые значения (т.е. научно-технической ренты), которая носит временный характер и распространяется на период новизны инноваций.
В связи с этим любой прогрессивный управляющий должен постоянно стремиться внедрять новые товары и услуги, новую современную технику, тех-нологию, улучшать организационную структуру, систему оплаты, методы ра-боты с кадрами.
В отличие от традиционного менеджмента управление инновационными преобразованиями самостоятельных субъектов хозяйствования связано с не-стабильными внутренними и внешними условиями организации, высокой сте-пенью неопределенности и рисков, поэтому требует особых подходов и мето-дов разработки и принятия управленческих решений по созданию, освоению и коммерциализации новшеств в различных направлениях деятельности.
В соответствие с этим овладение механизмом управления инновационной деятельностью является одной из важных задач современного менеджмента, предъявляющего новые, несравненно более важные, чем это было раньше, тре-бования к профессиональной подготовке специалистов в области инновацион-ного менеджмента.
Цель настоящего курса – формирование теоретических знаний и прак-тических навыков по организации и управлению инновационной деятельно-стью современных организаций с технологических, организационных, управ-ленческих, инвестиционных и социально-психологических позиций.
Задачи курса «Инновационный менеджмент»:
- изучить теоретические основы науки инноватики;
- исследовать состояние и тенденции развития инновационной деятельности в различных странах и России;
- выявить факторы, определяющие инновационный климат и инновацион-ный потенциал современных хозяйствующих субъектов;
- изучить механизм государственного регулирования и поддержки иннова-ционной деятельности в странах рыночной экономики и России;
- способствовать приобретению практических навыков в создании и функ-ционировании организаций инновационного типа;
- овладеть методологией формирования и реализации конкурентной инно-вационной стратегией;
- научить практическим основам разработки и внедрения инновационных программ и проектов;
- обучить методам оценки эффективности инновационно-инвестиционных программ и проектов.
2. Требования к уровню освоения дисциплины
Курс «Инновационный менеджмент» состоит из 4-х разделов и 15-ти тем.
В первом разделе «Теоретические основы инновационного менеджмента» дается введение в инновационный менеджмент, раскрываются основы теории инноватики, нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента, содержание инновационной деятельности и инновационной сферы, фак-торы ее развития.
Второй раздел «Организация инновационной деятельности» посвящен раскрытию сущности и особенностям инновационного процесса и характери-стики организационных форм и структур управления инновационными органи-зациями.
Третий раздел «Управление инновационной деятельностью» посвящен стратегическому управлению инновационной деятельности, современным приемам инновационного менеджмента (инжинирингу, реинжинирингу, беич-маркингу, мэрджеру и т.д.), управлению инновационным проектом, менедж-менту риска в инновационном проектировании и экспертизе инновационных проектов.
Четвертый раздел включает в себя темы: «Инвестирование инновацион-ной деятельности» и «Эффективность инновационной деятельности».
Дисциплина «Инновационный менеджмент» базируется на положениях и методах таких курсов, как «Основы менеджмента», «Маркетинг», «Стратегиче-ский менеджмент», «Управление персоналом», «Финансовый менеджмент», «Разработка управленческого решения», «Исследование систем управления», а также ряда прикладных специальных дисциплин, включенных в учебный план по специальностям: 080507 «Менеджмент организации» специализации «Ме-неджмент торговых предприятий», 080505 «Управление персоналом», 080503 «Антикризисное управление».
Методология курса предполагает профессиональный и исследователь-ский подход к проблемам инновационной деятельности организаций различных отраслей экономики и, в первую очередь, торговли и сферы услуг.
Студенты, освоившие курс «Инновационного менеджмента» должны уметь:
- определять и учитывать в своей дальнейшей работе тенденции развития НТП в конкретных секторах экономики;
- разрабатывать инновационные программы и проекты и их бизнес-планы;
- участвовать в разработке и создании инновационных предприятий различ-ных типов;
- формировать благоприятный инновационный климат для адаптации фирм к инновациям;
- систематизировать исходную информацию для получения объективной оценки инновационных проектов;
- принимать решения при выборе источников и размеров финансирования для разработки инновационных проектов; находить наиболее эффективный ва-риант инновационных решений;
- применять практические приемы обоснования инновационных решений в условиях неопределенности и риска.

3. Объем дисциплины
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Формы организации учебного процесса. Изучение курса включает лекционные и практические занятия, активные формы обучения - тестирование, ролевые и деловые игры и самостоятельную работу студентов. Самостоятель-ная работа студентов осуществляется ими в процессе выполнения отдельных заданий в аудитории при участии преподавателя, путем индивидуальной иссле-довательской работы по разработке бизнес-плана инновационного проекта, до-машней проработке контрольных вопросов по темам программы, а также в форме подготовки курсовой или контрольной работы по рекомендуемому пе-речню.
Изучение курса «Инновационный менеджмент» предусмотрено в соот-ветствии с учебными планами по специальностям:
080507 «Менеджмент организации» в объеме 160 часов в течение вось-мого семестра;
080505 «Управление персоналом» в объеме 140 часов в течение девятого семестра;
080503 «Антикризисное управление» в объеме 116 часов в течение шес-того семестра.



3.1.1. Количественные показатели и виды учебной работы по дисциплине «Инновационный менеджмент» специальности 080507 «Менеджмент организа-ции»
Вид учебной работы
Количество часов по формам обучения
Очная Очно-заочная Заочная
Аудиторные занятия: 75 51 22
Лекции 48 34 16
практические и се-минарские занятия 27 17 6
в том числе: тематиче-ские дискуссии и деловые игры 17 10 4
Самостоятельная рабо-та 85 109 138
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ 160 160 160
Текущий контроль
(количество, №№ семест-ров) Курсовая ра-бота
8 Курсовая ра-бота
10 Курсовая ра-бота
5 курс
Контрольные работы (лабораторный практи-кум)
(количество, №№ семест-ров) - - -
Курсовая работа
(№ семестра) 8 10 10
Виды итогового кон-троля
(экзамен, зачет)
- №№ семестров Экзамен
8 Экзамен
10 Экзамен
5 курс

3.1.2. Количественные показатели и виды учебной работы по дисциплине «Инновационный менеджмент» специальности 080505 «Управление персона-лом»
Вид учебной работы
Количество часов по формам обучения
Очная Очно-заочная Заочная
Аудиторные занятия: 68 51 18
Лекции 34 34 14
практические и се-минарские занятия 34 17 4
в том числе: тематиче-ские дискуссии и деловые игры 17 10 2
Самостоятельная рабо-та 72 89 122
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ 140 140 140
Текущий контроль
(количество, №№ семест-ров) 9 9 10
Контрольные работы (лабораторный практи-кум)
(количество, №№ семест-ров) - - 10
Курсовая работа
(№ семестра) - - -
Виды итогового кон-троля
(экзамен, зачет)
- №№ семестров Экзамен
9 Экзамен
9 Экзамен
10

3.1.3. Количественные показатели и виды учебной работы по дисциплине «Инновационный менеджмент» специальности 080503 «Антикризисное управ-ление»
Вид учебной работы
Количество часов по формам обучения
Очная Очно-заочная
Аудиторные занятия: 54 34
Лекции 34 20
практические и семинар-ские занятия 20 14
тематические дискуссии и деловые игры 10 7
Самостоятельная работа 62 82
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИС-ЦИПЛИНУ 116 116
Текущий контроль
(количество, №№ семестров) 6 8
Контрольные работы (лабо-раторный практикум)
(количество, №№ семестров) - -
Курсовая работа
(№ семестра) - -
Виды итогового контроля
(экзамен, зачет)
- №№ семестров Экзамен
6 Экзамен
8






3.2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ
УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
3.2.1. Специальность «Менеджмент организации»
Форма обучения очная

Наименование разделов и тем Количество часов
Всего Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа

лекции Практиче-ские заня-тия
(семинары)
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент
4
2
-
2
Тема 1.2.Основы теории инноватики 11 2 1 8
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента
11
2
1
8
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность 17 6 2 9
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности
18
8
2
8
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс 12 4 4 4
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности
15
4
2
9
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление
9
2
2
5
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации
16
4
4
8
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте
6
2
-
4
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом
16
4
4
8
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании
8
2
2
4
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов
4
2 -
2
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инноваци-онной деятельности
4
2
-
2
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности
9
2
3
4
Итого: 160 48 27 85


Форма обучения очно-заочная


Наименование разделов и тем Количество часов
Всего Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа

лекции Практиче-ские заня-тия
(семинары)
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент
3
1
-
2
Тема 1.2.Основы теории инноватики 11 2 1 8
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента
13
2
1
10
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность 15 2 1 12
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности
13
2
1
10
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс 12 4 2 6
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности
16
4
2
10
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление
9
2
1
6
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации
15
3
2
10
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте
6

-
4
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом
17
3
2
12
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании
9
2
1
6
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов
4
1
-
3
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инноваци-онной деятельности
7
2
1
4
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности
9
2
1
6
Итого: 160 34 17 109

Форма обучения заочная

Наименование разделов и тем Количество часов
Всего Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа

лекции Практиче-ские заня-тия
(семинары)
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент
3
1
2
Тема 1.2.Основы теории инноватики 9 1 8
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента
13
1
12
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность 13 1 12
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности
16
2
14
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс 14 2 2 10
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности
13
1
12
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление
9
1
8
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации
16
2
14
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте
4
-
4
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом
18
1
2
15
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании
10
1
1
8
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов
4
-
4
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инноваци-онной деятельности
7
1
6
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности
11
1
1
9
Итого: 160 16 6 138

3.2.2. Специальность «Управление персоналом»
Форма обучения очная

Наименование разделов и тем Количество часов
Всего Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа

лекции Практиче-ские заня-тия
(семинары)
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент 3 1 - 2
Тема 1.2.Основы теории инноватики 8 1 1 6
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента 9 2 1 6
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность 10 2 2 6
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности 14 4 2 8
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс 12 2 6 4
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности 14 4 2 8
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление 8 2 2 4
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации 16 4 4 8
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте 3 1 - 2
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом 16 4 4 8
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании 8 2 2 4
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов 5 1 2 2
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инноваци-онной деятельности 6 2 2 2
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности 8 2 4 2
Итого: 140 34 34 72


Форма обучения очно-заочная

Наименование разделов и тем Количество часов
Всего Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа

лекции Практиче-ские заня-тия
(семинары)
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент 3 1 - 2
Тема 1.2.Основы теории инноватики 8 1 1 6
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента 9 2 1 6
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность 10 2 1 7
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности 14 4 1 9
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс 12 2 4 6
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности 14 4 2 8
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление 8 2 1 5
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации 16 4 1 11
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте 3 1 - 2
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом 16 4 2 10
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании 8 2 1 5
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов 5 1 - 4
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инноваци-онной деятельности 6 2 - 4
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности 8 2 2 4
Итого: 140 34 17 89


Форма обучения заочная

Наименование разделов и тем Количество часов
Всего Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа

лекции Практиче-ские заня-тия
(семинары)
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент 3 1 - 2
Тема 1.2.Основы теории инноватики 8 1 - 7
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента 9 1 - 8
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность 10 1 - 9
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности 14 1 - 13
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс 12 2 2 8
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности 14 1 - 13
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление 8 1 - 9
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации 16 1 - 15
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте 3 - - 3
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом 16 2 2 12
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании 8 1 - 7
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов 5 - - 5
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инноваци-онной деятельности 6 - - 6
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности 8 1 - 7
Итого: 140 14 4 122

3.2.3. Специальность «Антикризисное управление»
Форма обучения очная

Наименование разделов и тем Количество часов
Всего Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа

лекции Практиче-ские заня-тия
(семинары)
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент 3 1 - 2
Тема 1.2.Основы теории инноватики 6 1 1 4
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента 6 2 1 3
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность 10 2 2 6
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности 12 4 2 6
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс 12 2 3 7
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности 10 4 2 4
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление 8 2 2 4
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации 14 4 2 8
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте 3 1 - 2
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом 12 4 2 6
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании 6 2 1 3
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов 4 1 - 3
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инноваци-онной деятельности 4 2 - 2
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности 6 2 2 2
Итого: 116 34 20 62

Форма обучения очно-заочная

Наименование разделов и тем Количество часов
Всего Аудиторные занятия Само-стоя-тельная работа

лекции Практиче-ские заня-тия
(семинары)
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент 3 1 - 2
Тема 1.2.Основы теории инноватики 6 1 - 5
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента 6 1 - 5
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность 10 2 2 6
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности 12 2 2 8
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс 12 2 2 8
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности 10 2 1 7
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление 8 2 1 5
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации 14 2 2 10
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте 3 - - 3
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом 12 2 2 8
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании 6 1 1 4
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов 4 - - 4
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инноваци-онной деятельности 4 1 - 3
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности 6 1 1 4
Итого: 116 20 14 82















4. Содержание курса
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1. Введение в инновационный менеджмент
«Инновационный менеджмент» как учебная дисциплина подготовки ме-неджеров. Место и роль дисциплины в системе подготовки специалистов в об-ласти менеджмента. Взаимосвязь дисциплины «Инновационный менеджмент» и других дисциплин учебного плана по специальности 080507 «Менеджмент организации».
Цели и задачи учебной дисциплины, ее структура, объект и предмет изу-чения.
Литература: [2, 3, 4, 5, 7, 8, 10]

Тема 1.2. Основы теории инноватики
Инноватика как научная составляющая инновационного менеджмента. Условия и предпосылки возникновения инноватики.
Длинные, средние и короткие волны в больших циклах конъюнктуры по Н.Д. Кондратьеву: характеристика, причины возникновения, характер и зако-номерности проявления.
Циклы деловой активности Й. Шумпетера на основе активизации инно-вационных процессов. Нововведения и их роль в общественном развитии. Фак-торы инноваций и их сочетание: новые продукты (услуги), новые технологии, новые ресурсы (материальные, информационные, интеллектуальные и др.), но-вые рынки, новые формы и методы организации производства и управления (организационные инновации). Преодоление экономических спадов с учетом циклов деловой активности.
Современные теории инноватики: сущность и подходы.
Понятие технологического уклада. Смена технологических укладов по периодам доминирования. Характеристика современных технологических ук-ладов. Жизненный цикл технологического уклада и его основные характери-стики. Влияние технологического уклада на стратегический выбор развития организации.
Значение теории инноватики для долгосрочного прогнозирования разви-тия науки, техники и экономики.
Литература: [2, 4, 8, 14, 32]

Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного ме-неджмента
Новации (новшества) и инновации (нововведения): понятие и сущ-ность. Свойства инновации: новизна и ее разновидности; практическая зна-чимость и ее характеристика. Функции инновации (нововведения): воспроиз-водная, инвестиционная, стимулирующая.
Классификация инноваций по различным признакам и характеристики основных видов: по сфере применения; по причинам возникновения; по ин-новационному потенциалу; по механизму осуществления; по виду эффектив-ности получаемого результата и др.
Статистика инноваций, основанная на единых международных подхо-дах. Роль Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) в формировании подходов к идентификации инноваций.
Литература: [5, 7, 9, 10, 14, 32]

Тема 1.4. Инновационная деятельность
Понятие инновационной деятельности, ее направления и цели. Содержа-ние инновационной деятельности.
Инновационная сфера как система условий осуществления инновацион-ной деятельности, ее назначение и основные элементы.
Рынок новаций (новшеств) его сущность и специфика. Научно-исследовательская и научно-техническая деятельность, проектные и опытно-конструкторские разработки. Интеллектуальный продукт и его виды. Правовая защита интеллектуальной собственности: авторское право, патентное право, товарный знак. Участники рынка новаций.
Рынок инноваций (нововведений), экономическая его сущность и спе-цифика. Товар рынка инноваций и его особенности. Виды коммерческого и не-коммерческого продвижения различных типов новшеств. Инновационные ор-ганизации и их классификация. Крупные инновационные организации и их специфика (корпорации, консорциумы, концерны, научно - технические альян-сы и др.). Малые инновационные организации и их особенности (венчурные, инжиниринговые, внедренческие фирмы).
Рынок инвестиций (капитала), его назначение. Инвестиции как товар рынка капитала, их экономическая и финансовая сущность. Характеристика основных видов инвестиций (по сфере приложения, с позиций хозяйствующих субъектов, по характеру участия в инвестировании, по срокам, по форме собст-венности и др.). Участники рынка инвестиций, их назначение и особенности.
Литература: [3, 4, 6, 8, 9, 12, 13, 14, 16, 23, 25]

Тема 1.5. Факторы развития инновационной деятельности
Объективные факторы внешней среды, определяющие инновационный климат.
Государственная инновационная политика: цели, задачи и принципы. Методы государственного регулирования инновационной деятельности: прямо-го и косвенного регулирования инновационной активности экономики в целом, регионов, отраслей и отдельных организаций и предприятий. Система государ-ственной поддержки и стимулирования инноваций в экономике. Стратегии го-сударственного вмешательства в инновационную деятельность организаций и методы их осуществления (опыт США, Японии, Франции, др. стран).
Уровень развития научно-технического прогресса: научно-технический потенциал и характеристика его составляющих элементов (материально-техническая база научных и инновационных организаций; научно-технические кадры; фонд открытий и патентный фонд; система организации, управления и финансирования научных и инновационных организаций).
Развитие инфраструктуры инновационной деятельности: основные виды инфраструктуры и их влияние на инновационную деятельность; особенности инновационной инфраструктуры.
Объективные факторы внутренней среды, определяющие инновационный потенциал.
Субъективные факторы, оказывающие влияние на инновационную дея-тельность: комплексы опасений; психологические барьеры и их основные виды и методы преодоления (барьер увеличения нагрузки, барьер некомпетентности, барьер руководителя и т. д.).
Развитие и тенденции инновационной активности различных стран ры-ночной экономики на рубеже XXI века. Особенности инновационной деятель-ности в различных сферах деятельности: производственной, коммерческой, финансовой и др.
Инновационный кризис в России и его причины. Направления развития инновационной политики в России в свете осуществляемых экономических ре-форм. Российское законодательство об инновационной деятельности.
Литература: [2, 3, 5, 7, 8, 10, 14, 17, 26, 27, 31]

Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1. Инновационный процесс
Инновационный процесс: понятие и сущность. Основные цели процесса инноваций. Структура инновационного процесса (по содержанию работ) в за-висимости от отраслевого, маркетингового и проектного подходов. Этапы ин-новационного процесса и их особенности от вида нововведений (инновация - продукт (услуга) или инновация – процесс).
Цикличность инновационных процессов. Логистические кривые циклов инновационных процессов. Инновационные циклы и организация инновацион-ной деятельности.
Функции инновационного процесса, их сущность и классификация: об-щие, специфические и вспомогательные. Особенности специфических (ключе-вых) функций инновационного процесса: генерация идей; предприниматель-ские усилия; информационный контроль; руководство проектом и др. Вари-анты совмещения функций и последствия их неадекватного выполнения. Психологические качества исполнителей ключевых функций инновационного процесса. Оценка деловых качеств проект-менеджеров. Формирование проект-ных групп, формы разделения и кооперации труда в них.
Литература: [2, 5, 10, 14, 15, 20, 32]

Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности
Организационные формы крупного и малого инновационного предпри-нимательства. Региональные, национальные и транснациональные формы орга-низации инновационной деятельности.
Технологические и научные (инновационные) парки. Технополисы и наукограды. Альянсы в инновационной сфере. Финансово-промышленные группы. Холдинговые компании. Консорциумы.
Межфирменная научно-техническая кооперация. Совместная инноваци-онная деятельность.
Организация проведения НИР и ОКР собственными силами организаций. Конкурсное многовариантное выполнение НИР и начальных этапов ОКР. Трансфер инноваций как альтернативы проведения НИР и ОКР в условиях коммерческого риска инвесторов.
Малые инновационные организации. Роль малого инновационного пред-принимательства в экономике. Инкубаторы малого инновационного бизнеса. Венчурные фирмы. Рискофирмы. Виртуальные организации как форма органи-зационных новаций.
Особенности организационных структур управления инновационной дея-тельностью: линейных, функциональных, матричных и проектных; их преиму-щества и недостатки. Критерии выбора организационных структур при разра-ботке инновационных проектов. Методика проектирования организационной структуры инновационной организации.
Литература: [3, 6, 7, 8, 14, 15, 17, 19, 28]

Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятельность и стратегическое управление
Особенности инновационного стратегического поведения организаций. Стратегическая значимость нововведений. Классификация ролевых стратегиче-ских функций организаций: виоленты, патиенты, эксплеренты, коммутанты. Подходы к классификации инновационного стратегического поведения органи-заций.
Понятие и сущность инновационной стратегии. Типы и виды инноваци-онных стратегий. Сущность стратегий НИОКР и стратегий внедрения и адап-тации. Варианты наступательных инновационных стратегий: стратегия актив-ных НИОКР, ориентация на маркетинг, слияний и поглощений и др. Варианты оборонительных инновационных стратегий: защитная, имитационная, выжида-тельная, непосредственного реагирования на запросы потребителей и др.
Критерии оценки (отбора) нововведений для инновационной стратегии. Общие принципы разработки инновационной стратегии.
Литература: [1, 2, 3, 5, 8, 11, 14, 19, 25, 28]

Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии страте-гии организации
Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производст-во инноваций: бенчмаркинг.
Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производст-во, реализацию, продвижение инноваций: инжиниринг.
Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производст-во, реализацию, продвижение инноваций: реинжиниринг.
Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производст-во, реализацию, продвижение инноваций: брэнд-стратегия.
Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на реализацию и продвижение инноваций: мэрджер.
Инновационный прием, способствующий созданию высокоэффективных и конкурентоспособных организаций: аутсорсинг.
Литература: [2, 10, 14, 18, 19, 20, 25, 28, 30]

Тема 3.3. Прогнозирование в инновационном менеджменте
Прогнозирование инноваций и его роль в деятельности организаций. Оп-ределение и виды прогнозов. Прогнозирование обеспечения инноваций. Про-гнозирование социальных и экономических последствий инноваций.
Основные понятия и теории технологического прогнозирования.
Мировые прогнозы инновационно-технологического развития.
Литература: [3, 8, 14, 15, 33]

Тема 3.4. Управление инновационным проектом
Проект как система управления и её элементы. Инновационный проект: понятие и отличительные особенности. Виды проектов и их характеристики.
Организация управления проектом. Принципы и стадии развития коман-ды проекта (проектной группы). Организация проектной группы, ее состав. За-дачи координирующей и рабочей группы инновационного проекта. Определе-ние функциональных обязанностей участников команды проекта. Руководство инновационным проектом: менеджер по проекту, его задачи и приоритеты в работе.
Механизм управления проектом и его основные инструменты.
Управление предпроектной фазой инновационного проекта: инициация, концепция, ТЭО и бизнес-план проекта.
Управление разработкой инновационного проекта: планирование пред-метной области проекта, по временным и стоимостным параметрам.
Управление реализацией инновационного проекта: контроль и регулиро-вание выполнения проекта.
Управление завершением инновационного проекта: закрытие проекта и послепроектное обслуживание.
Метод программно-целевого управления инновационной деятельностью.
Сетевые графики в организации и координации инновационных про-грамм и проектов. Комплекс программно-технических средств, обеспечиваю-щих организацию документооборота и информационного обмена в проекте.
Программные средства разработки бизнес-плана инновационных проек-тов на основе системы Project Expert.
Инновационные игры. Сущность деловых игр. Методики подготовки и проведения деловых игр.
Литература: [2, 3, 4, 7, 10, 11, 14, 15, 22]

Тема 3.5. Риск-менеджмент в инновационном проектировании
Неопределенность как неотъемлемая черта инновационных процессов. Основные виды неопределенности и инновационные риски. Классификация рисков инновационной деятельности. Качественно-количественный анализ рисков инновационных проектов. Методология анализа проектных рисков: ме-тод «дерева решений», имитационного моделирования, «Монте-Карло» и др. Модель управления риском. Цикл управления рисками. Методы снижения рис-ка в инновационном проекте.
Причины неудач (провалов) проектов и основные решения по их устра-нению.
Литература: [5, 10, 11, 12, 13, 15, 21, 24, 30]

Тема 3.6. Экспертиза инновационных проектов
Цели и задачи экспертизы инновационных проектов. Научно-техническая экспертиза: направления, формы, методы, инструменты. Оформление результа-тов научно-технической экспертизы инновационных проектов.
Экспертиза некоммерческих инноваций: направления, формы, методы, инструменты. Оформление результатов экспертизы некоммерческих инноваци-онных проектов.
Литература: [5, 8, 14, 15, 21]


Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности
и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инновационной деятельности
Понятие и сущность инвестиций, их виды. Инвестиции и инвестиционная деятельность. Субъекты и объекты инвестиционной деятельности. Источники и методы финансирования инновационной деятельности. Особенности финанси-рования инновационных проектов в условиях высокой инфляции и ограничен-ных ресурсов.
Литература: [12, 13, 24, 29]

Тема 4.2. Эффективность инновационной деятельности
Эффективность внедрения инноваций: бюджетная, экономическая, соци-альная, экологическая. Принципы и методы оценки эффективности инвестиций и правила их использования. Оценка стоимости денежных средств. Оценка стоимости зданий, сооружений и оборудования. Оценка стоимости права вла-дения патентами. Оценка использования права торговой марки. Оценка эффек-тивности инвестиционно-инновационного проекта и показатели экономиче-ской, коммерческой, бюджетной, социальной и экологической эффективности.
Литература: [5, 7, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 29]

5.Темы практических и семинарских занятий,
тематических дискуссий и деловых игр
Цель проведения практических занятий состоит в закреплении теоретиче-ских знаний и приобретении практических навыков по организации и управле-нию инновационной деятельностью современных организаций с технологиче-ских, организационных, управленческих, инвестиционных и социально-психологичеких позиций.
Основными задачами при проведении практических занятий является:
- изучение теоретических основ науки инноваций;
- выявление тенденции развития инновационной деятельности в различных странах и России;
- исследование факторов, определяющих инновационный климат и инновационный потенциал современных хозяйствующих субъ-ектов;
- изучение механизма государственного регулирования и под-держки инновационной деятельности в странах рыночной эконо-мики и России;
- приобретение практических навыков в создании и функциониро-вании организаций инновационного типа;
- овладение методологией формирования и реализации конкурент-ной инновационной стратегией;
- приобретение практических навыков по разработке инновацион-ных (инвестиционных) проектов и их экспертизе;
- обучение методам оценки эффективности инновационно-инвестиционных проектов;
Организация проведения практических занятий осуществляется по ряду тем учебной программы по курсу «Инновационный менеджмент» в виде тради-ционных семинарских занятий по обсуждению докладов, самостоятельно под-готовленных студентами по рекомендуемым вопросам.
По темам «Инновационный процесс», «Управление инновационным про-цессом», «Риск-менеджмент», «Экспертиза инновационного проекта» и «Эф-фективность инновационной деятельности» проводятся инновационные и де-ловые игры, тестирование, рассматриваются ситуационные задания.

Раздел 1.Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.2. Основы теории инноватики
Семинар «Становление теории инноватики и ее современные концеп-ции».

Вопросы для обсуждения:
1. Теория волн Кондратьева Н.Д.
2. Теория деловых циклов Шумпетера Й.
3. Эволюция технологических укладов. Основные черты технологиче-ских укладов.
Литература: [8, 14, 21]

Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного ме-неджмента
Семинар «Нововведения (инновации) как объект инновационного ме-неджмента».
Вопросы для обсуждения:
1. Роль нововведений в конкурентной борьбе и оценке конкурентоспо-собности.
2. Новация (новшества) и инновация (нововведения): понятие, сущность и свойства.
3. Классификация инноваций по различным признакам и их характери-стика.
Литература: [1, 2, 6, 8]
Тема 1.4. Инновационная деятельность
Семинар «Инновационная сфера: назначение и основные элементы» .

Вопросы для обсуждения:
1. Рынок новаций (новшеств): сущность и характеристика.
2. Рынок инноваций (нововведений): экономическая его сущность и спе-цифика.
3. Рынок инвестиций (капитала): его назначение и особенности.
Литература: [1, 2, 3, 8, 17, 19, 20]

Тема 1.5. Факторы развития инновационной деятельности
Семинар «Государственная политика регулирования и поддержки инно-вационной деятельности».

Вопросы для обсуждения:
1. Основные цели, принципы и функции государственной политики в инновационной сфере.
2. Прямые и косвенные методы государственного регулирования инно-вационной деятельности.
3. Формы государственной поддержки научных и инновационных орга-низаций.
4. Зарубежный опыт государственного регулирования инновационной деятельности в странах рыночной экономики (опыт США, Японии, стран Евро-пы).
5. Государственное регулирование инновационной деятельности в Рос-сийской Федерации.
Литература: [5, 7, 8, 30, 34, 36]

Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1. Инновационный процесс
Семинар «Характеристика инновационных процессов».

Вопросы для обсуждения:
1. Современные условия развития инновационного процесса.
2. Сущность и цели инновационных процессов, их особенности от вида инноваций.
3. Логистический и циклический характер инновационных процессов.
4. Системы управления процессом инноваций: традиционная и прогрес-сивная.
Литература: [2, 3, 4, 6, 7, 8]

Практическое занятие «Функции инновационного процесса и личные ка-чества исполнителей».
Технология проведения занятия:
1. Характеристика функций инновационного процесса и выявление ос-новных функциональных задач их исполнителей.
2. Формирование проектной группы по разработке инновационного про-екта (заявки, ТЭО, бизнес-плана):
2.1. Обоснование основных личных качеств членов проектной группы, необходимых для выполнения специфических функций инновационного про-цесса (генерация идей, предпринимательских усилий, руководства проектной группой, информационного контроля, инструктажа и поддержки);
2.2. Разработка оптимальных моделей социально-психологических харак-теристик участников проектной группы для выполнения специфических функ-ций инновационного прогресса по форме 1, в которой даны примерные качест-ва, меняющиеся в зависимости от выдвигаемых требований к исполнителю функции (приложение 1):
а) общие качества характеризуют в целом возможность работать в инно-вационной деятельности (набор качеств в форме 1 условный) и берутся в зна-чениях +2;+3;
б) специфические качества характеризуют способность выполнять оп-ределенную функцию инновационного процесса и делятся на две группы:
- первая группа: качества обязательные, без которых выполнение функ-ций невозможно, берутся в количестве 3-5 и в значении +3;
- вторая группа: качества дополнительные, которые усиливают воз-можность выполнения функции, берутся в количестве от 0 до 5 (но не более чем качеств обязательных) и в значении +1 или +2.
2.3. Тестирование студентов для выявления наличия у них необходимых личных качеств исполнителей специальных функций инновационного процесса (примерный перечень тестов предоставлен в приложениях 2,3,4);
2.4. Занесение данных тестирования в форму 2 (приложение 5) и сопос-тавление значений личных качеств претендентов в проектную группу с опти-мальной моделью исполнителей специфических функций инновационного про-цесса. Критерий соответствия не менее 80% от оптимальной модели.
2.5. Подготовка пояснительной записки с выводами.
Литература: [1, 2, 3, 6]

Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности
Семинар «Характеристика организационных форм и структур инноваци-онной деятельности».

Вопросы для обсуждения:
1. Комплекс организационных форм инновационной деятельности.
2. Формы малого инновационного предпринимательства.
3. Формы крупного инновационного предпринимательства.
4. Сущность и принципы формирования организационных структур ин-новационных организаций.
5. Классификация организационных структур управления инновационной деятельностью их сущность и особенности.
Литература: [1, 2, 3, 4, 5, 6, 16, 28]

Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятельность и стратегическое управление.
Семинар «Инновационные стратегии».

Вопросы для обсуждения:
1. Стратегическая значимость нововведений.
2. Инновационные стратегии: понятие, сущность и виды.
3. Методология разработки и выбора инновационной стратегии.
4. Классификация ролевых стратегических функций организаций (вио-лентов, патиентов, коммутантов, эксплерентов).
Литература: [3, 4, 6]


Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стра-тегии организации
Семинар «Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации».

Вопросы для обсуждения:
1. Инжиниринг инновационной деятельности.
2. Реинжиниринг инновационной деятельности.
3. Бенчмаркинг в управлении инновационной деятельности.
4. Мэрджер как инновационный подход деятельности современных ор-ганизаций.
Литература: [1, 2, 3, 10, 11, 24]

Тема 3.4. Управление инновационным проектом
Семинар «Система управления инновационным проектом».

Вопросы для обсуждения:
1. Понятие и сущность инновационных проектов, их виды.
2. Сущность и принципы управления инновационными проектами.
3. Порядок разработки инновационного проекта.
4. Управление реализацией инновационного проекта.
Литература: [2, 6, 7, 8, 18, 23, 29]

Практическое занятие «Разработка бизнес – плана инновационного про-екта».

Технология проведения занятия:
1. Академическая группа разбивается на проектные группы численным составом примерно по 3 человека в соответствии со способностями выполнять специфические функции инновационного процесса (генерация идей, руково-дство проектной группой и т.д.) по выводам формы 2 (приложение 5).
2. Рабочая проектная группа разрабатывает бизнес-план инновационно-инвестиционного проекта по примерной форме, представленной в приложении 6.
3. Представление и защита бизнес-проектов рабочими проектными груп-пами.

Тема 3.5. Риск - менеджмент в инновационном проектировании»
Практическое занятие «Обоснование выбора варианта управленческого решения в условиях неопределенности и риска».

Технология проведения занятия:
1. Разбор ситуационной задачи (приложение 7).
2. Подготовка объяснительной записки по обоснованию выбора вариан-тов.
Литература: [1, 8, 15, 33]

Тема 3.6. Экспертиза инновационных проектов
Практическое занятие «Экспертиза бизнес – планов инновационно-инвестиционных проектов».

Технология проведения занятия:
1. Рассмотрение бизнес-планов проектов (проекты могут быть представ-лены на занятии или могут быть взяты бизнес- планы проектов, разработанные рабочими проектными группами в ходе выполнения практического занятия «Разработка бизнес - плана инновационного проекта».).
2. Подготовка экспертного заключения и его защита.
Литература: [2, 3, 8]




Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности
и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инновационной деятельности
Семинар «Инвестиции и инвестиционная деятельность.

Вопросы для обсуждения:
1. Сущность и виды инвестиций.
2. Объекты и субъекты инвестиционной деятельности.
3. Источники и формы финансирования инвестиционно-инновационных проектов.
Литература: [15, 17, 19, 20]

Тема 4.2. Эффективность инновационной деятельности
Семинар «Эффективность инновационного проекта».

Вопросы для обсуждения:
1. Эффективность инновационного проекта: понятие, основные виды и методология определения.
2. Экономическая эффективность инвестиций: сущность, принципы и методы расчета (чистый дисконтированный доход, индекс доходности, период окупаемости, внутренняя норма доходности.).
3. Коммерческая эффективность: сущность и показатели (поток и сальдо реальных денег).
4. Бюджетная эффективность: сущность и расчет бюджетного эффекта.
5. Социальная эффективность: сущность и показатели эффекта.
6. Экологическая эффективность: сущность и показатели эффекта.
Литература: [4, 7, 8, 15, 19, 20, 29, 31]

Практическое занятие «Расчет показателей эффективности инновацион-ных проектов».

Технология проведения занятия:
1. Рассмотрение ТЭО двух альтернативных инновационно-инвестиционных проектов и обоснование наиболее эффективного путем расче-та и сопоставления показателей, характеризующих проекты, представлены в приложении 7.

5.1. Приложения к темам практических и семинарских занятий
Приложение 1.
Форма 1.
Социально-психологическая характеристика претендента в рабочую
проектную группу на выполнение функций инновационного процесса

Качества +1 +2 +3
I Общие качества



1. Отношение к ин-новациям 0-49
человек прошлого 50-99
человек настоя-щего 100-150
человек
будущего
2. Склонность
к риску
0-12
не склонные к рискованному по-ведению
17-30
склонные к немо-тивированному риску
13-16
склонные к моти-вированному рис-ку

II Специфические качества




1. Творческий потен-циал
0-23
небольшой
24-48
нормальный
49 и более значи-тельный

2. Любознательность 4-6 7-9 10-12
3. Вера в себя 4-6 7-9 10-12
4. Постоянство 1-2 3-4 5-6
5. Амбициозность 1 2 3
6. Слуховая память 1-2 3-4 5-6
7. Зрительная память 1 2 3
8. Независимость 1 2 3
9. Абстрактное мыш-ление 1-2 3-4 5-6
10. Степень сосредо-точенности 1 2 3

Приложение 2.
Тест «ВЫ И ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС»
Если ты хочешь узнать свое отношение к техническому прогрессу, вхо-дящему все шире в нашу жизнь, а также сравнить свои взгляды по этому во-просу со взглядами других людей - ответь на вопросы «да» или «нет». Пом-ни, что в этой психологической игре нет хороших или плохих ответов. Отве-ты только твои.
1. Я считаю себя вполне современным человеком.
2. Иногда меня раздражают сообщения об открытиях в той или иной области техники, особенно о тех, суть которых я не понимаю.
3. Планирую приобрести или уже имею дома персональный компьютер.
4. Считаю, что все суждения о будущем или надуманы, или пропитаны фанта-зией их авторов.
5. Мне приходилось думать над тем, как могла бы выглядеть моя жизнь через сто лет.
6. Я не верю в том, что человеческий мозг в состоянии создать что-то, что мог-ло бы быть более совершенно, чем он сам (например, суперкомпьютер мог за-менить человека).
7. Я могу согласиться с утверждением, что изменяющийся мир изменяет и че-ловека.
8. Иногда я мысленно переношусь в другие исторические эпохи и думаю о том, что было бы со мной, если бы я жил 50, 100 лет тому назад.
9. Я верю в то, что свободный режим работы принес бы больше пользы, нежели ущерба.
10. Я считаю, что развитие нашей цивилизации приведет к полному разрыву человека с природой.
11. Несмотря на усталость и обилие обязанностей, я чувствую, что все время узнаю что-то новое.
12. Я считаю, что только некоторые люди созданы для творческой новаторской деятельности.
13. Мне кажется, что развитие науки и техники на самом деле меняет мое мышление и отношение к людям.
14. Я считаю, что техника, облегчая человеку жизнь, делает его пленником ци-вилизации.
15. Люблю и читаю фантастическую литературу.
Итоги:
За каждый утвердительный ответ на 1,3,5,7,9,11,13,15-й вопросы и отрица-тельный ответ на 2,4, 6, 8,10,12,14-й ты получаешь по 10 баллов. Если ты не можешь ответить на вопрос «да» или «нет» - получаешь 5 баллов.
100-150 баллов.
Ты человек будущего. Ты интересуешься не только тем, что произойдет в будущем, но уже сегодня ты одобряешь изменения, происходящие в нашей ци-вилизации. Ты не боишься техники и технических открытий. Может быть, ты являешься именно тем, кто создает новую культуру, и не только электронную, кто создает новые традиции в обществе и новые способы преодоления жизнен-ных трудностей. Тебе не угрожает шок будущего.
50-99 баллов.
Ты человек сегодняшнего дня. Тебя характеризует умеренный оптимизм по отношению к тому, что связано с будущим. Однако дела завтрашнего дня не самые главные в твоей жизни. Не чувствуешь ли ты случайно гнета ежеднев-ных рутинных забот и дел? По-видимому, миксер для тебя более важен, нежели компьютер, исправная авторучка важнее лазерной связи космического корабля с землей. Верится, что видеть звезды на небе для тебя все еще источник радо-сти.
0-49 баллов.
Ты человек вчерашнего дня. Традиции, спокойствие, воспоминания – вот источники твоей уверенности в жизни. Ты, по-видимому, не сторонник неожи-данных перемен и быстрых преобразований. У тебя свой мир, который тебя вполне устраивает. При встречах с людьми, имеющими иные взгляды, у тебя могут возникнуть проблемы с их пониманием. Новизна для тебя понятие отно-сительное, а иногда и подозрительное. Проверь сам, и ты убедишься, что твое представление о будущем ты связываешь с опасениями, недоверием, чем-то неопределенным.

Приложение 3
Тест ЭЛЕРСА

А В С
1. Смелый, бдительный, предприимчивый;
2. Кроткий, робкий, упрямый;
3. Осторожный, решительный, пессимистичный;
4. Непостоянный, бесцеремонный, внимательный;
5. Неумный, трусливый, не думающий;
6. Ловкий, бойкий, предусмотрительный;

7. Хладнокровный, колеблющийся, удалой;
8. Стремительный, легкомысленный, боязливый;

9. Не задумывающийся, жеманный, непредусмотрительный;

10. Оптимистичный, добросовестный, чуткий;
11. Меланхоличный, сомневающийся, неустойчивый;
12. Трусливый, небрежный, взволнованный;
13. Опрометчивый, тихий, боязливый;
14. Внимательный, неблагоразумный, смелый;

15. Рассудительный, быстрый, мужественный;
16. Предприимчивый, осторожный, предусмотрительный;

17. Взволнованный, рассеянный, робкий;
18. Малодушный, неосторожный, бесцеремонный;
19. Пугливый, нерешительный, нервный;
20. Исполнительный, преданный, авантюристичный;
21. Предусмотрительный, бойкий, отчаянный;

22. Кроткий, безразличный, небрежный;
23. Осторожный, беззаботный, терпеливый;
24. Разумный, заботливый, храбрый;
25. Предусмотрительный, неустрашимый, добросовестный;
26. Поспешный, пугливый, беззаботный;
27. Рассеянный, опрометчивый, пессимистичный;
28. Осмотрительный, рассудительный, предприимчивый;
29. Тихий, неорганизованный, боязливый;
30. Оптимистичный, бдительный, беззаботный.


За каждое выбранное слово, свидетельствующее о наличии у участников деловой игры врожденной склонности к риску, начисляется 1 балл и рассчиты-вается сумма баллов, набранная каждым участником по всему тесту.
Коды слов свидетельствуют о наличии врожденной склонности к риску (цифра означает номер строки теста, буква – столбец теста):
1А, 1С, 2С, 3В, 4А, 4В, 5А, 5С, 6А, 6В, 7А, 7С, 8А, 8В, 9С, 10А, 10С, 11С, 12В, 13А, 14В, 14С, 15В, 15С, 16А, 17А, 17В, 18В, 18С, 19С, 20С, 21В, 21С, 22В, 22С, 23В, 23С, 24С, 25В, 26А, 26С, 27А, 27В, 28С, 29В, 30А, 30С.
На основе суммы баллов руководитель деловой игры формирует три ра-бочие группы со следующими врожденными психологическими характеристи-ками:
лица, не склонные к рискованному проведению;
лица, склонные к мотивированному риску;
лица, склонные к немотивированному риску.
К группе лиц, не склонных к рискованному поведению, относятся участ-ники деловой игры с суммой баллов по тесту Элерса, рассчитанной по выраже-нию (1):

(1)
(1)



где: Si – сумма баллов i- го участника деловой игры;
N min – минимальная сумма баллов, отмеченная среди участников
деловой игры;
Nmax – максимальная сумма баллов, отмеченная среди участников дело-вой игры.

К группе лиц, склонных к мотивированному риску, относятся участники де-ловой игры с суммой баллов, рассчитанных по выражению (2):
(2)

К группе лиц, склонных к немотивированному риску, относятся участ-ники деловой игры с суммой баллов, рассчитанных по выражению (3):

(3)



Приложение 4.
Тест «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РАБОТНИКА»
Выберите и отметьте один из предложенных вариантов ответов:
1. Считаете ли вы, что окружающий вас мир может быть улучшен:
а) да;
б) нет, он и так достаточно хорош;
в) да, но только кое в чем.
2. Думаете ли вы, что сами можете участвовать в значительных изменениях ок-ружающего мира:
а) да, в большинстве случаев;
б) нет;
в) да, в некоторых случаях.
3. Считаете ли вы, что некоторые из ваших идей принесли бы значительный прогресс в той сфере деятельности, в которой вы работаете:
а) да;
б) да, при благоприятных обстоятельствах;
в) лишь в некоторой степени.
4. Считаете ли вы, что в будущем будете играть столь важную роль, что сможете что-то принципиально изменить:
а) да, наверняка;
б) это маловероятно;
в) возможно.
5. Когда вы решаете предпринять какие-то действия, думаете ли вы, что осуществите свое начинание:
а) да;
б) часто думаете, что не сумеете;
в) да, часто.
6. Испытываете ли вы желание заняться делом, которое абсолютно не знаете:
а) да, неизвестное вас привлекает;
б) неизвестное вас не интересует;
в) все зависит от характера этого дела.
7. Вам приходится заниматься незнакомым делом. Испытываете ли вы желание добиться в нем совершенства:
а) да;
б) удовлетворитесь тем, чего успели добиться;
в) да, но только если вам это нравится.
8. Если дело, которое вы не знаете, вам нравится, хотите ли вы знать о нем все:
а) да;
б) нет, вы хотите научиться только самому основному;
в) нет, вы хотите удовлетворить свое любопытство.
9. Когда вы терпите неудачу, то:
а) какое-то время упорствуете вопреки здравому смыслу;
б) махнете рукой на эту затею, так как понимаете, что она нереальна;
в) продолжаете делать свое дело, даже когда становится очевидно, что препятствия непреодолимы.
10. По-вашему, профессию надо выбирать, исходя из:
а) своих возможностей, дальнейших перспектив для себя;
б) стабильности, значимости, нужности профессии, потребности в ней;
в) преимуществ, которые она обеспечит.
11. Путешествуя, могли бы вы легко ориентироваться на маршруте, по которо-му уже прошли:
а) да;
б) нет, боитесь сбиться с пути;
в) да, но только там, где местность вам понравилась и запомнилась.

12. Сразу же после какой-то беседы сможете ли вы вспомнить все, что гово-рилось:
а) да, без труда;
б) всего вспомнить не можете;
в) запоминаете только то, что вас интересует.
13. Когда вы слышите слово на незнакомом вам языке, то можете повторить его по слогам, без ошибки, даже не зная его значения:
а) да, без затруднений;
б) да, если это слово легко запомнить;
в) повторите, но не совсем правильно.
14. В свободное время вы предпочитаете:
а) оставаться наедине, поразмыслить;
б) находиться в компании;
в) вам безразлично, будете ли вы одни или в компании.
15. Вы занимаетесь каким-то делом. Решаете прекратить это занятие только ко-гда:
а) дело закончено и кажется вам отлично выполненным;
б) вы более-менее довольны;
в) вам еще не все удалось сделать.
16. Когда вы один:
а) любите мечтать о каких-то, даже, может быть, абстрактных вещах;
б) любой ценой пытаетесь найти себе конкретное занятие;
в) иногда любите помечтать, но о вещах, которые связаны с вашей рабо-той.
17. Когда какая-то идея захватывает вас, то вы станете думать о ней:
а) независимо от того, где и с кем находитесь;
б) вы можете делать это только наедине;
в) только там, где будет не слишком шумно.
18. Когда вы отстаиваете какую-то идею:
а) можете отказаться от нее, если выслушаете убедительные аргументы оппонента;
б) останетесь при своем мнении, какие бы аргументы ни выслушали;
в) измените свое мнение, если сопротивление окажется слишком сильным.


Ключ к тесту «Определение творческого потенциала работника»
Подсчитайте очки, которые вы набрали, таким образом: за ответ «а» - 3 очка; «б» - 1; «в» - 2.
Общая сумма набранных очков покажет уровень вашего творческого по-тенциала.
49 и более очков. В вас заложен значительный творческий потенциал, ко-торый представляет вам богатый выбор творческих возможностей. Если вы на деле сможете применить ваши способности, то вам доступны самые разнооб-разные формы творчества.
От 24 до 48 очков. У вас вполне нормальный творческий потенциал. Вы обладаете теми качествами, которые позволяют вам творить, но у вас есть и проблемы, которые тормозят процесс творчества. Во всяком случае, ваш по-тенциал позволяет вам творчески проявлять себя, если вы, конечно, этого же-лаете.
23 и менее очков. Ваш творческий потенциал, увы, невелик. Но, быть может, вы просто недооценили себя, свои способности? Отсутствие веры в свои силы может привести вас к мысли, что вы вообще не способны к творче-ству. Избавьтесь от этого и таким образом решите проблему.
Пояснение к тесту:
Вопросы 1, 6, 7, 8 определяют границы, любознательности; вопросы 2, 3, 4, 5 — веру в себя; вопросы 9 и 15 — постоянство; вопрос 10 — амбициозность; вопросы 12 и 13 — «слуховую» память; вопрос 11 — зрительную память; во-прос — 14 — стремление быть независимым; вопросы 16, 17 — способность абстрагироваться; вопрос 18 — степень сосредоточенности. Эти способности и составляют основные качества творческого потенциала.



Приложение 5.
Форма 2.
Сравнительная характеристика оптимальной модели социально-психологической характеристики исполнителей функ-ций инновационного процесса и личных качеств претендентов в инновационную проектную группу Претенденты П3
П2
П1
Инструктаж
и
поддержка
Информационный
контроль
Руководство
проектом
Предпри-нимательские услуги
Генерация идей
Качества 1. Общие качества 1. Отношение к инновациям 2. Склонность к риску II Специфические качества 1. Творческий потенциал 2. Любознательность 3. Вера в себя 4. Постоянство 5. Амбициозность 6. Слуховая память 7. Зрительная память 8. Независимость 9. Абстрактное мышление 10. Степень сосредоточенности Итого: П 1, соответствия оптимальной модели, % П 2, соответствия оптимальной модели, % П 3, соответствия оптимальной модели, %

Приложение 6.
Форма бизнес-плана инвестиционного проекта
ФИРМЕННЫЙ БЛАНК ОРГАНИЗАЦИИ.
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ПО ПРОЕКТУ
1.1. Наименование __________________________________________
(желательно уместить в 70 знаков)
1.2. Описание проекта.
1.2.1. Содержание проекта (сделать краткое описание проекта и указать, связан ли он с созданием нового предприятия, реконструкцией или расширени-ем уже существующего производства с указанием мощности по выпуску новой продукции, внедрением разработок и т.п.)______________________
1.2.2. Цель проекта (расширение рынка сбыта, освоение нового рынка, улучшение качества продукции, снижение ее себестоимости и т.п.)_________________
1.2.3. Краткое изложение схемы, этапов и сроков реализации проекта.
1.3. Место реализации проекта_________________________________
1.4. Финансовые ресурсы, необходимые для осуществления проекта, в том числе имеющиеся в наличии у инициатора проекта и дополнительно требуемые (указать источники полученных средств) (руб., USD)_________________
1.5. Предполагаемый объем продаж на внутренний рынок и на экспорт в натуральном и стоимостном выражении с разбивкой по годам.
1.6. Срок окупаемости проекта, включая время на освоение капиталь-ных вложений__________________________________________
1.7. Чистая прибыль от реализации проекта (за срок, на который берется кредит).
1.8. Сумма инвестиционных затрат.
1.9. Рентабельность проекта: чистая прибыль от реализации проекта (за срок, на который взят кредит)______________________________
(сумма инвестиционных затрат)


1.10. Предпочтительная организационно-правовая форма реализации про-екта (создание акционерного общества, реализация в рамках существующего предприятия и т.п.)_______________________________
1.11. Предполагаемая форма участия инвестора в проекте (в последова-тельности по степени предпочтительности: участие в акционерном капитале, предоставление кредита, лизинг, компенсационная сделка и т.п.)____________
1.12. Максимальная доля, предоставляемая инвестору в акционерном капи-тале предприятия-реципиента____________________________
1.13. Предполагаемая процентная ставка за кредит.
1. 14. Срок и график его погашения
1.15.Предполагаемая форма гарантии по кредиту: (залог, банковская гаран-тия, государственная гарантия с указанием имеющихся реше-ний)____________________________________________________________

2. ОПИСАНИЕ ТОВАРА
2.1. Наименование товара и его спецификация (тип, размер, вес, срок службы и т.п.).
2.2. Назначение и области применения _______________________________
________________________________________________________________
(с указанием возможного спектра модификаций)
2.3 Основные особенности и отличия проекта, которые могут обеспечить его коммерческий успех, технический, экономический и социальный эффект______________________________________________________________
2.4. Технические и эстетические характеристики в сопоставлении с аналогами___________________________________________________________

2.5. Патентная ситуация проекта (защищенность товара: наличие отечест-венных и зарубежных патентов, "ноу-хау", лицензий, публикаций, возможность патентования в других странах)
2.6. Структура изделия, ключевые проблемы (кратко описывается струк-турная схема изделия с выделением элементов, содержащих новые решения.
Выделяются ключевые проблемы создания данных элементов, напр. требо-вания к качеству используемых материалов и т.п.) ____________________________________________________________________
2.7. Факторы технической неопределенности получения результата и меры ее снижения ________________________________________________________
3. ОЦЕНКА РЫНКА И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРОДУК-ЦИИ
3.1. Потребители (население, предприятия, учреждения и т.п.).
3.2. Предполагаемые рынки и их емкость (указать, в какие регионы России, страны, каким конкретно потребителям предполагается поставлять продукцию. Потенциальный платежеспособный спрос на внутреннем и внешнем рынке, степень его удовлетворения в настоящее время, примерная доля рынка, кото-рую предполагается охватить).
3.3. Конкуренция (наличие и краткая характеристика конкурирующих фирм – как отечественных, так и зарубежных)_____________________________
3.4. Предполагаемая цена товара и динамика ее изменения по годам
_______________________________________________________________________________________________
(на внутреннем и внешнем рынках) (руб., USA)
3.5. Каналы и объем сбыта
3.5.1. Каналы сбыта (в случае отсутствия собственной сбытовой сети должны быть представлены документы, подтверждающие возможность сбыта: подписанные контракты на поставку продукции или протоколы о намерениях с организациями соответствующего профиля и др.)________________________
3.5.2. Объем сбыта
а) новой продукции:
на внутреннем рынке ______________________________________________
на внешнем рынке ___________________________________________________________________
(тыс. штук/тыс., долларов США)
б) продукции, выпускаемой в настоящее время (пункт заполняется для проектов, предусматривающих расширение или модернизацию существующего производства):
на внутреннем рынке______________________________________________
(тыс. штук /млн. руб. в ценах на фиксированную дату)

на внешнем рынке_________________________________________________
(тыс. штук/тыс., долларов США)
3.6. Степень использования мощностей.
3.7. Факторы коммерческого риска и основные маркетинговые мероприя-тия (какие сложности видятся на пути реализации товара, какие меры будут предприняты для их преодоления, какие планируются мероприятия с целью ре-ализовать товар, завоевать рынок________________________________
____________________________________________________________________

4. СОСТОЯНИЕ РАБОТ ПО ПРОЕКТУ И ВОЗМОЖНОСТИ (ПЛАН) ПРОИЗВОДСТВА
4.1. Степень освоения предлагаемой к производству продукции (научно-техническая разработка, лабораторный, опытный, опытно-промышленный об-разец, рабочее проектирование, мелкосерийное производство и т.п. __________
4.2. Наличие документации по проекту (прединвестиционного технико-экономического исследования, бизнес-плана, проектно-конструкторской, про-ектно-сметной документации, договоров, других юридических документов и т.п.)_________________________________________________________________
4.3. Правовое обеспечение проекта (наличие разрешительной документа-ции на право осуществления проекта, актов землеотвода, разрешения на строи-тельство, договоров на аренду зданий, наличие лицензии на вид деятельности, экспортных квот и др. юридических докумен-тов)_____________________________
4.4. Выполненные работы по проекту (объемы средств, уже вложенных в реализацию проекта, наличие контракта с консалтинговой фирмой на разработ-ку ТЭО, бизнес-плана и др.)____________________________________
4.5. Наличие производственных площадей (общая площадь земельного участка, производственная площадь)_____________________________________
4.6. Необходимые закупки оборудования (технологического, вспомога-тельного
и др., наличие договоров с поставщиками, их адреса, телефо-ны)___________________________________________________________

4.7. Характеристика сырьевой базы (обеспеченность разведанными запаса-ми, качество сырья, наличие лицензии на разработку месторождений и т.п.)
4.8. Инфраструктура производства.
4.8.1. Главные источники энергии, достаточно ли энергии и воды.
4.8.2. Транспорт (вид транспорта; состояние транспорта, подъездных пу-тей; расстояние до ж/д станции, аэропорта внутреннего и международного; на-звание столицы республики, края, области и расстояние до нее).
4.8.3. Экологическая обстановка в городе, районе. Возможность получе-ния справки об экологической экспертизе в случае осуществления проекта.
4.8.4. Сведения о городе, районе (население, основные предприятия, разви-тость сферы обслуживания и т.п.). Карта города, района, области.
4.9. Обеспеченность трудовыми ресурсами (возможность привлечения требуе-мых специалистов, наличие жилья для них и др.)_________________________________________________________________
4.10. Основные поставщики сырья, материалов, комплектующих изделий:
- названия организаций (с указанием адресов, телефонов, имен руководителей) и их краткая характеристика____________________________________________
- порядок взаимодействия и взаиморасчетов с соисполнителями, кооперацион-ные связи__________________________________________
- транспортная схема________________________________
- наличие договоров с поставщиками__________________
4.11. Календарный график реализации проекта (срок проектирования строительства, получения опытной партии, срок начала серийного производст-ва и т.д. по каждому этапу работ)______________________________
4.12. Важнейшие мероприятия по реализации проекта__________________
4.13. Ближайшие мероприятия по реализации проекта__________________
4.14. Ограничения по проекту и возможные меры по преодолению узких мест________________________________________________________________

5. ФИНАНСОВЫЙ ПЛАН
5.1. Себестоимость товара (расчет с разбивкой по статьям затрат и динами-ка их изменения по периодам)____________________________________
5.2. Расходы и доходы, их структура и финансовые потоки (с покварталь-ным, помесячным и/или понедельным графиком инвестиционных ресурсов в зависимости от долгосрочности проекта ________________________
(млн. руб. /тыс. долларов США)

6. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕГО ПРО-ЕКТ
6.1. Полное наименование предприятия.
6.2. Отрасль, подотрасль, профильная продукция предприятия.
6.3. Организационно-правовая форма собственности.
6.4. Дата и место создания.
6.5. В соответствии с каким законом создано предприятие и каким законом регулируется его деятельность в настоящее время.
6.6. Уставный капитал (уставный фонд) и структура активов.
6.7. Учредители и распределение акций между акционерами.
6.8. Состав лиц, распределяющих прибыли и активы.
6.9. Организационная структура предприятия, дочерней компании.
6.10. Адрес предприятия (юридический, почтовый).
6.11. Банковские реквизиты.
6.12. Ф.И.О., телефоны, факсы директора, его заместителей, главного бухгалтера, руководителя проекта.
6.13. Характеристика лиц (собственников, менеджеров), отвечающих за ре-зультаты работы предприятия и реализацию проекта (год рождения, статус на предприятии, образование и квалификация, какие учебные заведения окончил, предыдущие три должности и места работы, срок работы в каждой должности, срок работы на фирме, участие в капитале фирмы).
6.14. Характеристика имеющихся материальных ресурсов.
6.14.1. Здания и сооружения (количество, площадь, занимаемая каждым из них, назначение, дата постройки, состояние).
6.14.2. Объекты социальной инфраструктуры, находящейся на балансе.
6.14.3. Балансовая и остаточная стоимость фондов, в т.ч. зданий, сооруже-ний, оборудования (страна и фирма-изготовитель, дата поставки дата изготовле-ния).
6.14.4. Доля импортного оборудования.
6.14.5. Степень износа оборудования:
а) отечественного;
б) импортного.
6.14.6. Доли оборудования с износом:
а) более 70%; б) от 50 до 70%; в) до 30%.
6.14.7. Характеристика незавершенного строительства (наименование по-строек, степень завершенности, их балансовая стоимость).
6.15. Кадры (количество работающих, в т.ч. по категориям. Средний возраст работающих, средний образовательный уровень. Текучесть за последние 2 года).
6.16. Характеристика научно-технического уровня производства (описание технологии, на каких еще заводах применяется данная технология; владение па-тентами, конкурентоспособность применяемых конструкторских решений, на-личие собственных НИИ, КБ).
6.17. Объемы продаж за последние три года в натуральном и стоимостном выражении на внутренний рынок и на экспорт.
6.18. Финансовое состояние предприятия:
имеются ли материалы аудиторских заключений _________________;
оборот за последние три года, млн ру6.: _________________________
чистая прибыль за последние три года, млн руб.:__________________
в качестве приложении к данному разделу представляются сводный баланс за последние два года и за последний квартал
6.19. Иная информация, не нашедшая отражения в предыдущих разделах (расположение в свободной экономической зоне, отношение местных властей к проекту, краткая историческая справка о предприятии).

7. ДАННЫЕ О РАЗРАБОТЧИКАХ ПРОЕКТА
7.1. Организация — разработчик проекта (наименование, адрес, телефон, факс, телекс, краткая аннотация, характеризующая опыт работы в области инве-стиционного проектирования)
7.2. Адрес (юридический, почтовый)________________________________
___________________________________________________________________
7.3. Руководитель проекта (Ф.И.О., телефон, факс, телекс, краткая аннота-ция, характеризующая личный опыт работы в области инвестиционного проек-тирования).

8. МАТЕРИАЛЫ ИМЕЮЩИХСЯ ЭКСПЕРТНЫХ ЗАКЛЮЧЕНИЙ ПО ПРОЕКТУ.


Приложение 7.
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инновационном проектировании
Ситуационное задание.
На промышленном предприятии готовятся к переходу на выпуск новых ви-дов продукции – товаров народного потребления. При этом возможны четы-ре решения: Р1, Р2, Р3, Р4, каждому из которых соответствует определенный вид выпуска продукции или сочетание. Результаты принятых решений суще-ственно зависят от обстановки (степени обеспеченности производства мате-риальными ресурсами), которая заранее точно неизвестна и может быть трех видов: О1, О2, О3. Каждому сочетанию решений Р и обстановки О соответ-ствует определенный выигрыш, помещаемый в клетки таблицы эффективно-сти на пересечении Р и О (см. табл.1). Этот выигрыш характеризует относи-тельную величину результата предстоящих действий (прибыль, издержки производства и т.п.).
Таблица 1
Эффективность выпуска товаров народного потребления
Варианты решений Вариант обстановки
О1 О2 О3
Р1 0.25 0.35 0.40
Р2 0.70 0.20 0.30
Р3 0.35 0.85 0.20
Р4 0.80 0.10 0.35

1.1. УСЛОВИЕ
Вероятности различных вариантов обстановки О1-0.50; О2=0.30; О3=0.20
Какое решение является оптимальным?
1.2. УСЛОВИЕ
Вероятности различных вариантов обстановки неизвестны, и нет основа-ний предпочесть какой-либо вариант. Какое решение является оптимальным?
1.3. УСЛОВИЕ
Вероятности различных вариантов обстановки неизвестны, но известно, что наиболее вероятная из них О2, менее вероятная О1 и еще менее вероятная О3. Какое решение является оптимальным?
1.4. УСЛОВИЕ
Вероятности различных вариантов обстановки неизвестны, но требуется гарантия, что выигрыш в любых условиях окажется не меньше, чем наиболь-ший возможный в худших условиях (принцип «рассчитывай на худшее»). Ка-кое решение является оптимальным?
1.5. УСЛОВИЕ
Вероятности различных вариантов обстановки неизвестны, но требуется в лю-бых условиях избежать большого риска. Какое решение является оптималь-ным?
Приложение 8.
Тема 4.2. «Эффективность инновационной деятельности»
Ситуационное задание.
Инвестиционная компания рассматривает ТЭО двух альтернативных про-ектов – «А» и «Б» и должна обосновать наиболее эффективный проект путем сопоставления таких показателей, характеризующих эффективность инвести-ций как ЧДД, ИД, ПО.
Данные, характеризующие эти проекты, приведены в таблице:
Показатели Инвестиционные проекты
«А» «Б»
1. Объем инвестируемых средств, у.е. 7000 6700
2. Период эксплуатации проекта, лет 2 4
3. Сумма будущего денежного потока, всего, у.е.
в том числе:
1-й год
2-й год
3-й год
4-й год 10000


6000
4000
-
- 11000


2000
3000
3000
3000
4. Норма дисконтирования
(ставка процента),% 10 12
5. ЧДД, у.е.
6. ИД, ед.
7. ПО, лет

Расчет настоящей стоимости денежных потоков по инвестиционным
проектам
Инвестиционные проекты 1-й год 2-й год 3-й год 4-й год Итого
Проект «А»:
1. Будущая стоимость, у.е.
6000
4000
-
-
10000
2. Дисконтированный мно-житель при ставке 10%
0.909
0.826
3. Настоящая стоимость, у.е.
Проект «Б»:
1. Будущая стоимость, у.е.
2000
3000
3000
3000
11000
2. . Дисконтированный множитель при ставке 12%
0.893
0.797
0.712
0.636
3. Настоящая стоимость, у.е.
6. Задания для самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом в объеме 50-90% общего количества часов, должна способствовать более глубо-кому усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской ра-боты и ориентировать студентов на умение применять теоретические знания на практике.

6.1. Виды и содержание самостоятельной работы студентов
по темам курса.
Разделы и темы
для самостоятельного изучения Виды и содержание самостоя-тельной работы
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1.Введение в инновационный менеджмент Самостоятельная проработка учеб-ного материала и подготовка пись-менных ответов на контрольные во-просы.
Тема 1.2. Основы теории инновати-ки Самостоятельная проработка теоре-тических источников и подготовка докладов для участия в дискуссии на семинаре.
Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного ме-неджмента Самостоятельная проработка учеб-ного материала и ответов на кон-трольные вопросы, подготовка док-ладов на семинар.
Тема 1.4. Инновационная деятель-ность Самостоятельная проработка учеб-ного материала, участие в тематиче-ской дискуссии на семинаре.
Тема 1.5. Факторы развития иннова-ционной деятельности Самостоятельная проработка нор-мативно-законодательной базы ре-гулирования инновационной дея-тельности в РФ, подготовка пись-менных обзоров.
Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1.Инновационный процесс Самостоятельное тестирование и разработка индивидуальных соци-ально-психологических характери-стик претендентов в проектную группу (приложения 2, 3, 4).
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности Самостоятельная проработка учеб-ного материала, написание докла-дов, участие в тематической дискус-сии на семинаре.
Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятель-ность и стратегическое управление Самостоятельная проработка учеб-ного материала по практическим примерам стратегического поведе-ния российских и зарубежных ком-паний, подготовка обзоров.
Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии организации Самостоятельный поиск и обзор на-учно-практических публикаций, подготовка литературного обзора практических примеров, участие в тематической дискуссии на семина-ре.
Тема 3.3. Прогнозирование в инно-вационном менеджменте Самостоятельная проработка учеб-ного материала по методологии прогнозирования и видов планов, подготовка письменных ответов на контрольные вопросы.
Тема 3.4. Управление инновацион-ным проектом Самостоятельная работа в команде по разработке ТЭО инновационного проекта, подготовка пояснительной записки и ее презентация (прило-жение 6).
Тема 3.5. Риск-менеджмент в инно-вационном проектировании Самостоятельная проработка учеб-ного материала и решение вариан-тов ситуационного задания (прило-жение 7).
Тема 3.6. Экспертиза инновацион-ных проектов Самостоятельная проработка учеб-ного материала и подготовка пись-менной экспертизы ТЭО инноваци-онного проекта.
Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности и ее эффек-тивность
Тема 4.1. Инвестирование иннова-ционной деятельности Самостоятельная проработка зако-нодательных и нормативных актов и подготовка ответов на контрольные вопросы.
Тема 4.2. Эффективность инноваци-онной деятельности Самостоятельное решение практи-ческого задания, подготовка пояс-нительной записки с выводами, уча-стие в дискуссии на семинаре (при-ложение 8).

6.2. Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для са-мостоятельной подготовки по разделам и темам.
Раздел 1. Теоретические основы инновационного менеджмента
Тема 1.1. Введение в инновационный менеджмент
- Определите сущность инновационного менеджмента.
- Раскройте основные цели и задачи инновационного менеджмента в рыноч-ных условиях.
- Характеризуйте периоды возникновения инновационного менеджмента как самостоятельной управленческой дисциплины в странах рыночной экономи-ки и России.
- Определите место системы инновационного менеджмента в системе общего менеджмента организации.

Тема 1.2. Основы теории инноватики
- Раскройте роль инновационной деятельности в экономическом развитии со-временных организаций как самостоятельных субъектов хозяйствования.
- В чем состоит практическая значимость инноватики как области научного знания?
- Какая из научных теорий, разработанных Н.Д. Кондратьевым, нашла свое непосредственное применение в инноватике?
- Какая из научных теорий, разработанных Й. Шумпетером, нашла свое непо-средственное применение в инноватике?
- Что понимал Й. Шумпетер под нововведением?
- Назовите основные технологии, определяющие характер каждого из пяти технологических укладов.

Тема 1.3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менедж-мента
- Что является объектом исследования в инноватике?
- В чем различие понятий новация (новшество) и инновация (нововведение)?
- Дайте определение инновации и научно-технического прогресса и характери-зуйте их взаимосвязь.
- Какими основными свойствами должна обладать инновация?
- Назовите основные разновидности свойства новизны.
- Перечислите виды инновации по сфере применения.

Тема 1.4. Инновационная деятельность
- Характеризуйте сущность понятия инновационной деятельности.
- Назовите основные направления инновационной деятельности.
- Перечислите основные цели инновационной деятельности.
- Из каких основных элементов состоит инновационная сфера?
- В чем заключаются отличительные особенности рынка новаций?
- В чем сущность интеллектуальной собственности?
- В чем выражается значение патентов?
- Раскройте сущность авторского права.
- В чем заключаются отличительные особенности рынка инноваций?
- Каковы основные направления коммерциализации новшеств?
- В чем заключаются отличительные особенности рынка инвестиций?


Тема 1.5. Факторы развития инновационной деятельности
- Назовите основные компоненты внешней среды, влияющие на инновацион-ную деятельность.
- Какие факторы инновационной среды влияют на управление инновациями напрямую, а какие – косвенно?
- В чем заключается сущность системы государственного регулирования ин-новационной деятельности?
- Каковы основные функции и механизмы системы государственного регули-рования инновационной деятельности?
- Раскройте содержание инфраструктуры инновационной деятельности.
- Перечислите внутренние факторы, влияющие непосредственно на инноваци-онную деятельность организации (предприятия).
- Охарактеризуйте современное состояние российской национальной инно-вационной системы.

Раздел 2. Организация инновационной деятельности
Тема 2.1. Инновационный процесс
- Характеризуйте сущность инновационного процесса и его цели.
- Назовите общие функции менеджмента, применяемые при разработке инно-вационного проекта.
- Характеризуйте сущность ключевых функций инновационного процесса и отличительные особенности личных качеств исполнителей.
Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности
- В чем особенности новых организационных форм инновационной деятельно-сти?
- Какова роль ФПГ в инновационном процессе?
- Объясните принципы управления холдинг-компаниями?
- Что представляют собой технопарки и Технополисы?
- В чем состоит эффективность малых инновационных фирм?
- Что представляют собой венчурные (рисковые) малые инновационные фир-мы?
- Назовите отличительные особенности организационных структур управле-ния, применяемых в инновационном менеджменте.
- Какие существуют особенности матричной структуры управления.
- В чем суть и преимущества проектного менеджмента?
- По каким критериям осуществляется выбор оптимального типа организаци-онной структуры управления при разработке инновационного проекта.

Раздел 3. Управление инновационной деятельностью
Тема 3.1. Инновационная деятельность и стратегическое управление
- Чем определяется место инновационного менеджмента в стратегическом управлении?
- Дайте определение инновационной стратегии.
- По каким признакам классифицируются инновационные стратегии.
- В чем состоит различие стратегий НИОКР и стратегий внедрения и адапта-ции?
- Назовите основные группы критериев отбора нововведений для выбора типа инновационной стратегии.
- Назовите основные этапы разработки инновационной стратегии.

Тема 3.2. Приемы инновационного менеджмента в развитии стратегии ор-ганизации
- В чем суть инжиниринга?
- Какие концепции инжиниринга возможны при разработке нововведений?
- Какие виды бенчмаркинга наиболее предпочтительны?
- Каковы особенности реинжиниринга?
- Назовите преимущественные формы мэрджера.
- В чем проявляется значение аутсорсинга для деятельности хозяйствующих субъектов?

Тема 3.3. Прогнозирование в инновационном менеджменте
- Раскройте сущность понятия «прогнозирование».
- Какие методы прогнозирования инноваций используются в организации?
- От каких факторов зависит прогнозирование инноваций?
- Каковы основные проблемы социальных и экологических последствий инно-ваций?

Тема 3.4. Управление инновационным проектом
- Характеризуйте основные элементы системы управления проектом.
- Дайте определение инновационного «проекта» и «инновационной програм-мы».
- Характеризуйте основные виды инновационных проектов.
- Какие основные разделы включает технико-экономическое обоснование проекта?
- Каковы особенности основных разделов бизнес-плана инновационного про-екта?
- В чем основные причины неудач (провалов) проектов?
- Каковы основные принципы построения эффективной системы контроля ин-новационного проекта (программы)?

Тема 3.5. Риск-менеджмент в инновационном проектировании
- Дайте понятие «риска».
- Назовите отличительные особенности понятий «риска» и «неопределенно-сти».
- Характеризуйте основные виды рисков, влияющих на инновационную дея-тельность.
- В чем отличие качественного и количественного анализов риска?
- Какие существуют методы снижения риска инновационной деятельности?

Тема 3.6. Экспертиза инновационных проектов
- В чем выражается цель экспертизы?
- Назовите отличительные особенности научно-технической экспертизы?
- Дайте характеристику формам экспертизы некоммерческих инноваций.
- Как организуется экспертиза инновационного проекта на стадии бизнес – планирования?

Раздел 4. Инвестирование инновационной деятельности
и ее эффективность
Тема 4.1. Инвестирование инновационной деятельности.
- В чем суть инвестиций с экономической точки зрения?
- Характеризуйте реальные инвестиции и их разновидности?
- Раскройте сущность венчурных инвестиций.
- Приведите методы собственных источников финансирования проектов.

Тема 4.2. Эффективность инновационной деятельности.
- Перечислите основные принципы оценки эффективности инновационно-
инвестиционных проектов?
- Какие методы оценки эффективности инвестиций применяются при выборе проекта?
- Что характеризует денежный поток инвестиционного проекта?
- Какими показателями оценивается социальная эффективность проекта?
- В чем суть расчета показателя «сальдо реальных денег» при определении коммерческой эффективности?
- Как формируется денежный поток по операционной (производственной) де-ятельности по экономическим элементам?
- Приведите расчетные формулы для определения следующих показателей:
• чистого дисконтированного дохода;
• индекса доходности;
• срока окупаемости;
• внутренней нормы доходности.

6.3. Тестовые задания для самостоятельной подготовки
и промежуточного контроля знаний.
Вариант № 1. (Необходимо отметить все правильные утверждения)

1. Результаты исследований каких ученых легли в основу современной теории инноватики:
a) К. Маркса;
b) Й. Шумпетера;
c) А. Смита;
d) Н.И. Бухарина;
e) Н.Д. Кондратьева;
f) Е.А. Файоля.

2. Сколько технологических укладов выделяет экономист С.Ю. Глазьев:
a) один;
b) три;
c) пять;
d) семь.
3. Что понимается под новшеством (новацией) в инноватике?
a) новый порядок;
b) новый обычай;
c) новый метод;
d) изобретение;
e) новое явление.
4. Какие группы новшеств (по содержанию) принято выделять в иннова-тике?
a) технические;
b) технологические;
c) экономические;
d) управленческие;
e) организационные;
f) финансовые;
g) социальные.
5. На каком из этапов жизненного цикла появляется большинство изобре-тений?
прикладные НИР;
a) ТЗ на ОКР;
b) фундаментальные НИР;
c) эскизно-техническое проектирование на стадии ОКР;
d) разработка рабочей конструкторской документации на новые образцы;
e) изготовление и испытание опытного образца.
6. «Бутлегерство» в управлении инновациями:
a) незаконное копирование и использование в собственной производственной деятельности объектов интеллектуальной собственности;
b) форма стимулирования инновационной активности внутри организации, поощряющая инициативную работу над внеплановыми проектами во внеуроч-ное время;
c) разработка нового продукта (новой технологии) в условиях повышенной секретности;
d) инициативное изобретательство и рационализаторство в организации;
e) разработка инновационного проекта на условиях добровольной работы без гарантированного материального стимулирования.
7. В чем отличие инновационной стратегии от других средств достижения целей организации (корпорации, фирмы)?
a) отсутствие аналогов в отрасли;
b) новизна в первую очередь для данной организации;
c) неповторимость стратегических решений.
8. Какой тип инновационного поведения описывается следующим образом: «массовое производство нового продукта с опережением конкурентов за счет серийности производства и эффекта масштаба»?
a) виолентный;
b) патиентный;
c) эксплерентный;
d) коммутантный.
9. Основополагающий фактор, определяющий риск в инновационной дея-тельности
a) наличием неопределенности (случайности) возникновения событий;
b) негативными последствиями событий;
c) неопределенностью возникновения и событий с возможными негативными последствиями;
d) неопределенностью возникновения и последствий событий;
e) наличием неопределенности (случайности) последствий событий.
10. Экспертные методы оценки риска:
a) рейтинг;
b) метод Дельф;
c) мозговой штурм;
d) анкетирование;
e) корреляционный анализ;
f) тестовые испытания;
g) моделирование;
h) эксперимент.
11. Портфельные методы управления рисками инвестиций в инновации основаны на теории...
a) снижения совокупного риска диверсифицированного портфеля;
b) оптимизации уровня риска в зависимости от размера инвестиций;
c) снижения уровня рисков в долгосрочном периоде;
d) антикризисного управления организацией;
e) снижения цены риска по каждому из направлений деятельности.
12. Потоком реальных денег (Cash Flow) по инновационному проекту на-зывается разность между притоком и оттоком денежных средств ...
a) от всех видов деятельности в каждом периоде осуществления проекта;
b) от инвестиционной и финансовой деятельности по финансовой деятельно-сти;
c) от инвестиционной и операционной деятельности в каждом периоде осуще-ствления проекта;
d) от инвестиционной деятельности.
13. Для расчета коэффициента дисконтирования используются данные о:
a) доходности альтернативных проектов
b) уровне премии за риск
c) уровне инфляции
d) процентной ставке по валютному депозиту
14. При обосновании экономической эффективности инновационного про-екта расчет какого показателя (каких показателей) необходимо проверить еще раз?
a) срок окупаемости – 7 лет;
b) период реализации – 6 лет;
c) дисконт – 18%;
d) внутренняя норма доходности – 12%;
e) индекс доходности – 0,64;
f) среднегодовая рентабельность инвестиций – 9%.
15. Объект промышленной собственности, который должен соответство-вать следующим условиям патентоспособности: "новизна, изобретатель-ский уровень и промышленная применимость":
a) изобретение
b) полезная модель
c) промышленный образец
d) товарный знак.
16. По мнению экономистов XIX века, продолжительность промышленно-капиталистических циклов:
a) 7 - 11 лет;
b) 4 - 5 лет;
c) 40 - 60 лет;
d) 2 - 7 лет.
17. НЕ является компонентами инновационной микросреды (ближнее ок-ружение):
a) организационная инновационная культура;
b) давление поставщиков и потребителей;
c) условия отраслевой конкуренции;
d) запирающие технологии;
e) инвесторы и партнеры по кооперации.
18. НЕ является возможным участником инновационного процесса:
a) органы государственной власти и управления;
b) инвесторы;
c) исследователи и разработчики;
d) промышленники, предприниматели и коммерсанты;
e) потребители.

19. Факторы риска инновационной деятельности:
a) наиболее существенные последствия возникновения рисков;
b) фундаментальные причины возникновения рисков;
c) характерные признаки рисковой ситуации;
d) негативные последствия возникновения рисков;
e) причинно-следственная связь различных рисков.
20. Безрисковые инновационные проекты с точки зрения количественной оценки риска
a) при реализации которых вероятность наступления рисковых ситуаций прак-тически равна 0;
b) возможен единственный результат реализации инновации;
c) не существует ни одного фактора, который мог бы негативно повлиять на ход и результаты инновации;
d) настолько важные для организации, что негативными факторами можно пренебречь;
e) для оценки риска которых недостаточно информации.
21. Финансовые затраты на реализацию инновационного проекта:
a) затраты на НИОКР;
b) затраты на опытное производство;
c) капитальные затраты на производство;
d) первоначальные рыночные затраты;
e) затраты на реализацию проекта;
f) затраты на погашение текущей долгосрочной задолженности;
g) представительские расходы.
22. Документ, выдаваемый государством, который удостоверяет ценность интеллектуального вклада авторов изобретений в инновационную дея-тельность, называется
a) Авторское свидетельство;
b) патент;
c) лицензия;
d) Нобелевская премия;
e) договор.
23. Объект, который НЕ может быть признан изобретением:
a) новое устройство;
b) новая технология;
c) новая методика проведения маркетинговых исследований;
d) новый состав вещества.
24. Фамилия экономиста, установившего существование длинных волн, или больших циклов конъюнктуры ... .
25. НЕ является компонентами инновационной внутренней среды:
a) инфраструктура инновационной деятельности;
b) инновационный потенциал;
c) организационная инновационная культура;
d) персонал организации;
e) технология производства.
26. Гипотеза - это...
a) суждение о причинно-следственной связи явлений;
b) концептуальное предположение о природе явлений и событий;
c) научное предположение;
d) неподтвержденное практикой научное утверждение;
e) умозрительное высказывание.
27. Заявка о возникшем замысле чего-либо нового, требующего привлече-ния внимания участников инновационного процесса для организации ра-бот по всем стадиям и этапам инновационного цикла представляет собой...
a) аванпроект;
b) эскизный проект;
c) бизнес-план;
d) инициативное обращение;
e) инновационную идею.
28. Лицензионное соглашение на продажу не запатентованного изобрете-ния, ноу-хау или другого технического или производственного достижения называется ...
a) беспатентная лицензия;
b) Авторское свидетельство;
c) лицензия;
d) договор;
e) франшиза.
29. Верное определение автора интеллектуальной собственности:
a) физическое лицо, творческим трудом которого создано изобретение, полез-ная модель или промышленный образец;
b) лицо, владеющее патентом на изобретение, полезную модель или промыш-ленный образец и обладающее исключительными правами на использование указанных объектов;
c) лицо, собственник изобретения, патента, технологических знаний и пр., вы-дающий своему контрагенту лицензию на использование своих прав в опре-деленных пределах;
d) лицо, приобретающее у собственника изобретения, патента, производствен-ных и коммерческих знаний и пр. лицензию на право их использования в определенных пределах.
30. Название циклических экономических изменений, обнаруженных Н. Д. Кондратьевым
a) длинные волны, или большие циклы конъюнктуры;
b) средние циклы;
c) промышленно-капиталистические циклы;
d) промышленные циклы (волны);
e) короткие циклы (волны).
31. Диффузия инноваций - это ...
a) распространение и тиражирование инноваций;
b) восприимчивость к новшествам;
c) обмен передовым опытом;
d) продажа объектов интеллектуальной собственности;
e) коммерциализация новшеств.
32. Риски, которые можно отнести к коммерческим рискам инновацион-ного проекта:
a) конъюнктурные;
b) маркетинговые;
c) научно-технические;
d) экологические;
e) управленческие.
33. Прямые инвестиции:
a) денежные средства и их эквиваленты;
b) вложения в основной капитал;
c) вложения в нематериальные активы;
d) портфельные инвестиции;
e) облигации;
f) залоговые обязательства.
34. Верное определение лицензиара:
a) физическое лицо, творческим трудом которого создано изобретение, полез-ная модель или промышленный образец;
b) лицо, владеющее патентом на изобретение, полезную модель или промыш-ленный образец и обладающее исключительными правами на использование указанных объектов;
c) лицо, собственник изобретения, патента, технологических знаний и пр., вы-дающий своему контрагенту лицензию на использование своих прав в опре-деленных пределах;
d) лицо, приобретающее у собственника изобретения, патента, производствен-ных и коммерческих знаний и пр. лицензию на право их использования в определенных пределах.
35. Инженерно-консультационные услуги по перестройке предпринима-тельской деятельности на основе производства и реализации инноваций:
a) инжиниринг;
b) реинжиниринг;
c) бенчмаркинг;
d) мэрджер.
36. Направления, по которым должны согласовываться между собой от-дельные инновационные проекты в инновационных программах:
a) по срокам, исполнителям и ресурсам;
b) по целям проектов;
c) по ресурсам;
d) по составу исполнителей;
e) согласованность проектов не обязательна.
37. «Венчурная компания» - это ...
a) вид инвестиционных компаний, осуществляющих финансовые вложения в инвестиционные проекты с повышенным риском и получающих соответст-венно более высокий доход;
b) вид инвестиционных компаний, осуществляющих финансовые вложения в инвестиционные проекты для получения более высоких доходов за счет уве-личения объемов производства;
c) компания, разрабатывающая новую продукцию;
d) организация, внедряющая ряд крупных инновационных проектов;
e) форма организации рископредприятий, апробирующих или реализующих инновационную идею.
38. Динамические риски инновационного проекта - риски, ...
a) возникновение которых либо последствия характеризуются постоянно изме-няющимися значениями показателей;
b) которые оцениваются с помощью статистических методов;
c) которые невозможно оценить статистическими методами;
d) возникновение которых либо последствия характеризуются относительно постоянными значениями показателей;
e) выражающиеся в возможности получения отрицательного и нулевого ре-зультата.
39. Максимальный срок действия патента на промышленный образец, считая с даты поступления заявки в Патентное ведомство (без учета воз-можности продления):
a) пять лет;
b) десять лет;
c) бессрочно;
d) двадцать лет.
40. Патент - это ...
a) новое, обладающее изобретательским уровнем, промышленно применимое творческое решение технической задачи;
b) техническое решение, обладающее относительной новизной для конкретной организации;
c) основная идея, мысль, определяющая содержание чего-либо;
d) документ, признающий изобретение таковым, приоритет изобретения, ав-торство на изобретение и исключительное право патентообладателя на ис-пользование изобретения.

Вариант №2. (Необходимо отметить все правильные утверждения)
1. Какая из научных теорий, разработанных Н.Д. Кодратьевым, нашла свое непосредственное применение в инноватике?
a) теория длинных волн или больших циклов конъюнктуры;
b) теория длинных волн, средних и коротких циклов деловой активности;
c) теория циклов экономического роста;
d) теория циклов общественного развития.
2. Продолжительность обнаруженных Н. Д. Кондратьевым циклических экономических изменений:
a) 40 - 60 лет;
b) 20 - 40 лет;
c) примерно 100 лет;
d) 7 - 10 лет;
e) 3 - 3, 5 года.



3. Что понимается под нововведением (инновацией) в инноватике?
a) практическое использование новшества с момента технологического освое-ния производства и масштабного распространения в качестве новых продуктов и услуг;
b) использование новшества в технологии производства продуктов и выполне-ния услуг;
c) освоение производства и масштабного распространения новых продуктов и услуг.
4. Какие группы новшеств (по степени новизны) принято выделять в ин-новатике?
a) абсолютная
b) относительная
c) условная
d) частная;
e) частичная
f) преобладающая.
5. Что может рассматриваться в качестве инновационных стратегий?
a) получение результатов инновационной деятельности в организации в виде новых продуктов, технологий и услуг;
b) применение новых методов в НИОКР, производстве, маркетинге и управле-нии;
c) переход на новую организационную структуру;
d) применение новых видов ресурсов и новых подходов к использованию тра-диционных ресурсов.
6. Какой тип инновационного поведения описывается следующим образом: «приспособление к узким сегментам рынка (нишам) путем специализиро-ванного производства новой продукции с уникальными свойствами»?
a) виолентный;
b) патиентный;
c) эксплерентный;
d) коммутантный.
7. Диффузия инноваций осуществляется как ...
a) распространение нововведений в деловых циклах научно-технической, про-изводственной и организационно-экономической деятельности;
b) широкомасштабное освоение нововведений в деловых циклах научно-технической, производственной и организационно-экономической деятельно-сти;
c) равновесное распространение нововведений в деловых циклах научно-технической, производственной и организационно-экономической деятельно-сти;
d) ограниченное распространение нововведений в деловых циклах научно-технической, производственной и организационно-экономической деятельно-сти;
e) распространение нововведений в научно-технической деятельности.
8. Основная цель функционирования инкубатора бизнеса:
a) выращивание новых предприятий;
b) обеспечение новым предприятиям преимуществ на рынке;
c) помощь предприятию в ведении плановой и учетной деятельности;
d) продвижение продукции новых предприятий на рынок;
e) повышение квалификации сотрудников предприятия.
9. «Степень риска инновационной деятельности»:
a) вероятность риска;
b) частота возникновения рисковой ситуации;
c) количественная оценка возможности возникновения рисковой ситуации;
d) оценка вероятности возникновения рисковой ситуации;
e) оценка возможности возникновения рисковой ситуации.
10. Показатель степени риска характеризует:
a) вероятность наступления рисковой ситуации;
b) математическое ожидание потерь в результате возникновения рисковой си-туации;
c) возможные негативные отклонения в ходе реализации инновации;
d) величину потерь в случае наступления рисковой ситуации;
e) величину выигрыша в случае не наступления рисковой ситуации.
11. Верное определение полной лицензии на использование промышленной собственности:
a) патентообладатель может уступить, т.е. передать полученный патент по до-говору любому лицу, при этом лишаясь права на его использование;
b) лицензия, при которой лицензиар, предоставляя лицензиату право на ис-пользование объекта промышленной собственности, сохраняет за собой все права, подтверждаемые патентом, в том числе и на предоставление лицензий третьим лицам;
c) лицензия, предоставляемая лицензиатом;
d) лицензия, при которой лицензиату передается право на использование объ-екта промышленной собственности в пределах, оговоренных договором, с со-хранением за лицензиаром права на его использование в части, не передавае-мой лицензиату.
12. Фактор, который является определяющим точность и достоверность результатов при проведении экспертизы рисков инновационного проекта
a) квалификация экспертов, независимость их суждений, а также методическое обеспечение проявления экспертизы;
b) квалификация экспертов;
c) независимость суждений экспертов;
d) методическое обеспечение проявления экспертизы;
e) среди перечисленных факторов нет определяющего точность и достовер-ность результатов экспертизы рисков инновационного проекта.
13. Источники финансирования, относящиеся к заемным средствам орга-низации:
a) чистая прибыль;
b) полученные займы;
c) сальдо внереализационных доходов и расходов;
d) задолженность перед бюджетом;
e) кредиторская задолженность;
f) кредиты.
14. Управление и реализация комплекса инновационных проектов орга-низованы в форме ...
a) инновационных программ;
b) бизнес-плана;
c) технологического парка;
d) стратегического альянса;
e) малого венчурного предприятия.
15. Основополагающий фактор, определяющий риск в инновационной де-ятельности
a) наличием неопределенности (случайности) возникновения событий;
b) негативными последствиями событий;
c) неопределенностью возникновения и событий с возможными негативными последствиями;
d) неопределенностью возникновения и последствий событий;
e) наличием неопределенности (случайности) последствий событий.
16. Принцип регистрации изобретений, принятый в Российской Федерации
a) явочной экспертизы;
b) проверочной экспертизы;
c) отложенной экспертизы;
d) нет верного ответа.
17. Период времени, охватывающий жизненный цикл инновации:
a) от создания новшества до его потребления;
b) от начала проектирования новшества до момента освоения его в производст-ве;
c) от зарождения идеи у новатора до освоения и использования инновации у потребителя-инноватора;
d) от фундаментальных научных исследований до завершения периода экс-плуатации;
e) от начала научных исследований до завершения периода массового произ-водства.
18. Отдельные инновационные проекты в инновационных программах взаимосвязаны между собой:
a) функционально;
b) по срокам выполнения;
c) по ресурсным ограничениям;
d) по целям;
e) проекты не обязаны быть взаимосвязанными.
19. Основополагающий фактор, определяющий риск в инновационной де-ятельности
a) наличием неопределенности (случайности) возникновения событий;
b) негативными последствиями событий;
c) неопределенностью возникновения и событий с возможными негативными последствиями;
d) неопределенностью возникновения и последствий событий;
e) наличием неопределенности (случайности) последствий событий.
20. Принцип регистрации полезных моделей, принятый в Российской Фе-дерации - ... экспертизы
a) явочной;
b) проверочной;
c) отложенной.
21. "Венчур" - это ...
a) вид инвестиционных компаний, осуществляющих финансовые вложения в инвестиционные проекты с повышенным риском и получающих соответст-венно более высокий доход;
b) способ финансирования организацией разработки новой продукции;
c) финансирование любых инновационных проектов;
d) вид инвестиционных компаний, осуществляющих финансовые вложения в инвестиционные проекты для получения более высоких доходов за счет уве-личения объемов производства;
e) форма организации рископредприятий, апробирующих или реализующих инновационную идею.
22. Операция дисконтирования при определении доходности инноваци-онных проектов состоит в ...
a) корректировке экономических показателей инновационного проекта на ве-личину инфляции;
b) корректировке экономических показателей инновационного проекта с уче-том проектных рисков;
c) корректировке экономических показателей инновационного проекта с уче-том возможных альтернативных вложений капитала;
d) приведении экономических показателей инновационного проекта к валют-ному эквиваленту;
e) приведении экономических показателей инновационного проекта в разные временные интервалы к сопоставимому уровню.
23. Бизнес-инвестиции (или капиталообразующие инвестиции) - это...
a) любое вложение средств с целью получения дохода;
b) вложение средств в реальные активы для производства товаров и оказания услуг с целью получения доходов;
c) долгосрочное вложение средств с целью сбережения денег;
d) это приобретение активов в форме ценных бумаг в целях получения дохода для данного вида инвестиционного риска;
e) вложение средств в предметы искусства.
24. Организация, которая не может стать субъектом инновационной про-граммы:
a) малое инновационное предприятие;
b) крупное объединение промышленных организаций;
c) финансово-промышленная группа;
d) региональное научно-промышленное объединение;
e) межгосударственные альянсы.
25. Статические риски инновационного проекта - риски,
a) возникновение которых либо последствия характеризуются относительно постоянными значениями показателей;
b) которые оцениваются с помощью статистических методов;
c) которые невозможно оценить статистическими методами;
d) имеющие неопределенный характер проявления;
e) возникновение которых либо последствия характеризуются постоянно изме-няющимися значениями показателей.
26. При финансовых инвестициях инвестор приобретает право ... :
a) управления реальными активами;
b) на финансовые ресурсы;
c) на будущий доход;
d) на получение кредита.
27. "Бутлегерство" в управлении инновациями:
a) незаконное копирование и использование в собственной производственной деятельности объектов интеллектуальной собственности;
b) форма стимулирования инновационной активности внутри организации, по-ощряющая инициативную работу над внеплановыми проектами во внеуроч-ное время;
c) разработка нового продукта (новой технологии) в условиях повышенной секретности
d) инициативное изобретательство и рационализаторство в организации;
e) разработка инновационного проекта на условиях добровольной работы без гарантированного материального стимулирования.
28. НЕ является возможным участником инновационного процесса:
a) органы государственной власти и управления;
b) инвесторы;
c) исследователи и разработчики;
d) промышленники, предприниматели и коммерсанты;
e) потребители.
29. Сущность метода аналогий при управлении рисками инновационного проекта:
a) принятие решений на основе анализа базы данных о реализации аналогич-ных проектов и аналогичных условий их реализации (состояния внешней среды);
b) принятие аналогичных решений по управлению рисками проектов;
c) принятие решений на основе личного опыта руководителя;
d) прогнозирование последствий инновационного проекта на основе опыта экспертов;
e) принятие решений на основе законодательно определенных нормативов.
30. Заявка о возникшем замысле чего-либо нового, требующего привлече-ния внимания участников инновационного процесса для организации ра-бот по всем стадиям и этапам инновационного цикла представляет собой...
a) аванпроект;
b) эскизный проект;
c) бизнес-план;
d) инициативное обращение;
e) инновационную идею.
31. Метод Монте-Карло при анализе рисков инновационного проекта при-меняется для:
a) формализованного описания неопределенности в наиболее сложных для прогнозирования инновационных проектах;
b) определения наиболее существенных рисков инновационного проекта;
c) разработки способов минимизации потерь;
d) упреждающего определения рисковых ситуаций;
e) определения влияния рисковых ситуаций на окончательный результат про-екта.
32. Критерии патентоспособности полезной модели:
a) новизна, изобретательский уровень, промышленная применимость;
b) новизна и промышленная применимость;
c) оригинальность;
d) новизна, оригинальность, промышленная применимость.
33. Экономическая рентабельность - это показатель эффективности:
a) использования собственного капитала;
b) капитала, вложенного в активы;
c) использования иммобилизованных активов;
d) использования оборотного капитала;
e) использования заемного капитала.
34. При обосновании экономической эффективности инновационного про-екта расчет какого показателя (каких показателей) необходимо проверить еще раз?
a) срок окупаемости – 3 года;
b) период реализации – 4 года;
c) дисконт – 10%;
d) внутренняя норма доходности - 16%;
e) индекс доходности - 0,98;
f) среднегодовая рентабельность инвестиций – 33%;
g) никакие показатели не вызывают сомнений.
35. Максимальный срок действия патента на изобретение, считая с даты поступления заявки в Патентное ведомство составляет ...
a) пять лет;
b) десять лет;
c) двадцать лет;
d) бессрочно.
36. Управление и реализация комплекса инновационных проектов органи-зованы в форме ...
a) инновационных программ;
b) бизнес-плана;
c) технологического парка;
d) стратегического альянса;
e) малого венчурного предприятия.
37. Собственные оборотные средства - это ...
a) разность между текущими активами и текущими пассивами;
b) оборотный капитал организации;
c) разность между долгосрочными финансовыми вложениями и заемным капи-талом;
d) разность между материальными оборотными средствами и текущими пас-сивами;
e) разность между иммобилизованными активами и собственным капиталом.
38. Ранкинг - это...
a) метод рейтинговой оценки, основанный на ранжировании факторов риска по степени их влияния на результаты инновации;
b) метод анализа рисков, основанный на упорядочивании факторов риска по степени их влияния на результаты инновации;
c) ранжирование показателей по результатам экспертизы;
d) оценивание на основе системы показателей и балльной оценки;
e) метод оценки факторов риска, основанный на упорядочивании их путем подсчета голосов экспертов.
39. Товарный знак охраняется нормами:
a) Авторского права;
b) патентного права;
c) специального законодательства об охране средств индивидуализации участ-ников хозяйственного оборота;
d) специального законодательства о нетрадиционных объектах интеллектуаль-ной собственности.
40. Комплекс работ и услуг по созданию инновационного проекта, вклю-чающий в себя создание, реализацию, продвижение и диффузию опреде-ленной инновации – это:
a) инжиниринг;
b) реинжиниринг;
c) бенчмаркинг;
d) мэрджер.





7. Темы контрольных и курсовых работ
и методические указания по их выполнению
7.1. Темы курсовых работ и методические указания по их выполнению

7.1.1. Общие положения
В соответствии с учебным планом подготовки специалистов в области менеджмента, студенты, обучающиеся по специальности 080507 «Менеджмент организации», должны выполнить курсовую работу по дисциплине «Иннова-ционный менеджмент» и представить ее к сроку, установленному учебным графиком.
Курсовая работа – это самостоятельная работа, целью написания которой является закрепление, расширение и углубление теоретических знаний, де-монстрация студентом умений аналитически аргументировать выдвигаемые научные положения и практические рекомендации.
Качество и содержание курсовой работы позволяет выявить общую тео-ретическую подготовку студента и уровень владения им специальными зна-ниями и навыками, необходимыми для разработки инновационных проектов для практических организаций.
Выполнение курсовой работы осуществляется в такой последовательно-сти: выбор темы, закрепление научного руководителя, составление и согласо-вание с научным руководителем плана работы, изучение требований к струк-турным элементам и содержанию работы, написание и оформление работы, рецензирование и защита курсовой работы.

7.1.2. Выбор и закрепление темы
Выбор темы курсовой работы целесообразно проводить с учетов ее ис-пользования для выполнения выпускной квалификационной работы.
Тема курсовой работы должна быть актуальной и отвечать современным требованиям теории и практики менеджмента торговой организации. В мето-дических указаниях приведен примерный перечень тем курсовых работ, реко-мендованный кафедрой. Однако студент может предложить дополнительную тему, не включенную в общий перечень тем, при этом целесообразность раз-работки такой темы должна быть обоснована.
Закрепление темы курсовой работы за студентом оформляется в виде за-дания, которое утверждается преподавателем, читающим курс лекций и яв-ляющимся научным руководителем по написанию работы. Задание обязатель-но прикладывается к курсовой работе, представленной на рецензирование на-учному руководителю.
За студентами одной учебной группы нельзя закреплять более двух оди-наковых тем курсовых работ без разрешения заведующего кафедрой.
Темы курсовых работ утверждаются на кафедре не позднее, чем за 3 ме-сяца до курсового экзамена.

7.1.3. Организация научного руководства
При выполнении курсовой работы за каждым студентом закрепляется научный руководитель из числа преподавателей, проводящих занятия по курсу «Менеджмент торговой организации».
Руководитель курсовой работы обязан:
- оказать студенту помощь в разработке плана курсовой работы;
- рекомендовать студенту необходимую литературу;
- проводить консультации со студентами;
- рецензировать курсовую работу.
В процессе написания курсовой работы студент должен:
- соблюдать согласованный план работы;
- выполнять рекомендации руководителя;
- своевременно представить курсовую работу на рецензирование.
Студент как автор курсовой работы несет ответственность за достовер-ность всей информации, содержащейся в работе, и за соблюдение сроков ее представления.



7.1.4. Составление плана
План курсовой работы является обязательно исполняемым документом. Он составляется в соответствии с установленной темой работы с учетом: раз-работанности проблемы в учебной и научной литературе; ее роли и места в структуре курса; возможности раскрытия содержания темы курсовой работы на практических материалах и т.п.
План курсовой работы должен состоять из введения, теоретической час-ти, включающей несколько взаимосвязанных вопросов, практической части, посвященной разработке инновационного проекта, заключения и списка ис-пользованной литературы. В необходимых случаях возможно наличие прило-жений.
При составлении плана необходимо обратить внимание на соблюдение логической последовательности изложения, краткости и точности формулиро-вок, отсутствие повторов.

7.1.5. Сбор материалов
Важным условием успешного выполнения курсовой работы является правильный подбор и изучение студентом материалов, отражающих содержа-ние излагаемой темы. Сбор материалов для написания осуществляется в соот-ветствии с разработанным планом.
Все материалы, используемые в процессе написания работы, можно раз-делить на теоретические и практические.
К теоретическим материалам относятся:
- законодательные акты, нормативные указания, материалы государст-венных органов управления;
- учебная, научная и методическая литература, книги и брошюры по спе-циальным вопросам;
- статистические сборники, справочники, журнальные и газетные статьи.
Список рекомендуемой литературы по курсу «Инновационный менедж-мент» приводится в данных методических указаниях в п. 9.1.
К практическим материалам относятся:
- организационная, экономическая, кадровая, финансовая, технологиче-ская, социальная и иная информация о деятельности торговых фирм;
- данные, полученные на основе анализа статистической, бухгалтерской и оперативной отчетности (бухгалтерский баланс, отчеты прибылях и убытках и др.);
- результаты самостоятельного обследования предприятия (опросы, рас-четы, наблюдения, эксперименты).
Все приводимые в работе данные (таблицы, схемы, графики и др.) долж-ны быть подвергнуты тщательному анализу, прокомментированы и логически увязаны с темой и текстом работы.

7.1.6. Структура работы и общие требования к ее содержанию
Курсовая работа должна иметь следующую структуру:
- титульный лист;
- задание;
- содержание (оглавление);
- введение;
- теоретическая часть;
- практическая часть;
- заключение;
- список литературы;
- приложения (если они необходимы).
Титульный лист является первым листом работы (нумерация на нем не проставляется). Титульный лист должен содержать все установленные рекви-зиты (см. приложение).
Задание на тему курсовой работы, составляется по установленной схеме (см. приложение) и подписывается преподавателем, читающим курс лекций (научным руководителем) и студентом. Без бланка «задание» работа к рецен-зированию не принимается.
Содержание (оглавление) включает перечень наименований всех разде-лов работы с указанием номеров страниц, на которых размещается начало ма-териала.
Во введении необходимо:
- конкретно обосновать актуальность выбранной темы;
- отметить значение рассматриваемых вопросов в повышении эффектив-ности деятельности предприятия (организации);
- четко определить цель и конкретные задачи курсовой работы;
- определить объект исследования.
Объем введения - 2-3с. машинописного текста.
Первая глава курсовой работы обычно носит теоретический характер. В ней раскрывается роль и сущность изучаемой проблемы, подчеркивается необ-ходимость и важность ее углубленного анализа с учетом современного состоя-ния экономики. Дается краткая характеристика степени разработанности от-дельных методических положений, отмечаются их недостатки и основные пути дальнейшего совершенствования.
Данный раздел курсовой работы выполняется на основе изучения специ-альной литературы, нормативных и иных материалов.
Объем первой главы – 10 - 12 с. машинописного текста.
Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается характеристи-ка организационно-хозяйственной деятельности объекта исследования и кон-кретные предложения по совершенствованию деятельности в форме ТЭО ин-новационного проекта. Таким образом, данный раздел курсовой работы вы-полняется по материалам, собранным на основе исследования практических объектов-организаций (предприятий) в сфере торговли и услуг.
В первую очередь выделяются основные группы предложений, рекомен-дуемых для более обоснованного решения рассматриваемых вопросов. Напри-мер, рекомендации могут быть поделены на группы организационно-технического, организационно-управленческого, организационно-экономического характера.
Затем четко и конкретно формулируются отдельные предложения и обосновывается целесообразность их внедрения в данной организации.
Каждое рекомендуемое предложение сопровождается изложением его сущности и содержания, подробным обоснованием, при этом каждому пред-ложению определяются место внедрения, его влияние на экономику предпри-ятия и социально-экономическую эффективность.
Объем второй главы – 10- 12 с. машинописного текста.
Заключение. В нем кратко освещаются основные результаты курсовой работы, даются более важные выводы и в обобщенном виде показывается со-циально-экономическая эффективность рекомендуемых предложений.
Объем заключения 2-3с. машинописного текста.
Курсовую работу завершает список использованной литературы, в кото-ром отражены литературные источники, использованные при написании кур-совой работы.
В курсовой работе возможны приложения, которые не входят в общий объем. Приложение обычно выносятся объемные материалы (цифровые дан-ные, таблицы, графики, первичные материалы и т.п.), на которые даются ссылки по тексту работы.

7.1.7. Правила оформления
Текст работы оформляется одним цветом (черным или синим) на одной стороне листа белой бумаги формата А 4 (210 х 297 мм). При этом устанавли-ваются следующие размеры полей: левое поле – 33 мм, правое – 10 мм, верхнее – 25 мм, нижнее – 20 мм. Следует соблюдать равномерную плотность и чет-кость текста по всему объему работы, а также сквозную нумерацию страниц начиная с раздела «Введение».
Текст основной части работы делится на разделы и подразделы в соот-ветствии с планом работы, а названия разделов и подразделов должны быть выделены в тексте. Причем каждый из них должен иметь соответствующую порядковую нумерацию.
Разделы «Введение», «Заключение», «Литература» и «Приложение» не нумеруются.
Иллюстрации, приведенные для наглядности (рисунки, графики, схемы), должны быть выполнены четко, выразительно, аккуратно, в цвете остального текста.
Ссылки на цитируемые источники рекомендуется делать в сносках по тексту работы.

7.1.8. Рецензирование и защита
Законченная курсовая работа подписывается студентом в конце ее текста и сдается на рецензирование. Срок представления работы, устанавливается графиком выполнения письменных работ. Работы, представленные с наруше-нием установленных сроков без уважительных причин, рецензированию не подлежат.
При рецензировании и оценке курсовых работ учитываются:
- полнота освещения основных вопросов темы и качество проведенного автором работы анализа;
- использование дополнительной литературы, практических материалов конкретного предприятия отрасли;
- литературный стиль и грамотность изложения вопросов темы;
- качество оформления работы.
После проверки курсовой работы научным руководителем, студентам за-очной формы обучения выдается рецензия с заключением о возможности до-пустить (или не допустить) данную работу к защите. Для студентов очной и очно-заочной форм обучения рецензия оформляется в виде замечаний на полях работы. Замечания, содержащиеся в рецензии, должны быть обязательно уч-тены автором работы при подготовке к ее защите.
Не допущенную к защите работу необходимо переделать в соответствии с замечаниями преподавателя. Студенты заочной формы обучения, при по-вторном выполнении курсовой работы, обязаны приложить рецензию на пер-вый вариант работы.
Защита курсовой работы проводится до сдачи экзамена по курсу «Ин-новационный менеджмент» публично в комиссии из двух преподавателей. Од-ной из задач защиты курсовой работы является проверка самостоятельности ее выполнения. При наличии элементов списывания, всем студентам, допус-тившим это нарушение, выдаются задания на новые темы работ. При повторном выявлении фактов списывания студенты могут быть отчислены.
На защите студент должен кратко изложить основное содержание рабо-ты, уделив особое внимание выводам и предложениям, которые составляют предмет защиты; дать ответы на замечания рецензента и на возникшее в про-цессе защиты вопросы.
Студенты, получившие при защите курсовой работы неудовлетворитель-ную оценку, должны произвести необходимую доработку и подготовить под-робный доклад для повторной защиты.

7.1.9. Темы курсовых работ
1. Нововведение как объект инновационного менеджмента.
2. Роль инноваций в обеспечении конкурентоспособности современных орга-низаций.
3. Инновационная деятельность организаций.
4. Инновационная сфера и ее элементы.
5. Государственная политика регулирования и поддержки инновационной дея-тельности.
6. Внешняя и внутренняя среда инновационной деятельности.
7. Правовое регулирование инновационной деятельности.
8. Научно-технический потенциал как ресурсный фактор инновационной дея-тельности.
9. Инфраструктура инновационной деятельности организации.
10. Инновационный процесс и особенности его развития в рыночной экономике.
11. Организационные формы крупных инновационных организаций.
12. Организационные формы малых организационных организаций.
13. Организационные структуры инновационных организаций.
14. Стратегическое управление инновациями.
15. Управление инновационным проектом.
16. Разработка инновационного проекта.
17. Управление реализацией инновационного проекта.
18. Управление риском инновационного (инвестиционного) проекта.
19. Инвестирование инновационных проектов.
20. Организация финансирования инновационных проектов.
21. Оценка эффективности инновационных проектов.
22. Менеджмент персонала инновационной организации.
23. Инновационная политика организации.
24. Экспертиза инновационных проектов.
25. Инжиниринг инновационной деятельности.
26. Реинжиниринг инновационной деятельности.
27. Мэрджер как инновационный подход деятельности современных организа-ций.
28. Бенчмаркинг в управлении инновационной деятельностью организаций.
29. Бренд-стратегия в менеджменте организаций.
30. Аутсорсинг в менеджменте организаций.
31. Бренд-менеджмент в обеспечении конкурентоспособности торговой органи-зации.
32. Инжиниринг компании в системе управления инновационным проектом.

7.1.10. Методические указания по темам курсовых работ
(примерные планы)
1. Нововведение как объект инновационного менеджмента
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Сущность понятий новация (новшество) и инновация (нововведе-ние). Свойства инновации.
1.2. Функции инновации: воспроизводная, инвестиционная, стимули-рующая.
1.3. Классификация инноваций и характеристика основных видов инно-ваций в различных сферах (научной, производственной, сфере услуг и торгов-ли).
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [10, 17, 22, 34, 36].
Приложения.

2. Роль инноваций в обеспечении конкурентоспособности современ-ных организаций
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Инновация (нововведение) как фактор обеспечения экономической эффективности деятельности современных организаций.
1.2. Роль технических и технологических инноваций в оптимизации из-держек производства (обращении) товаров и услуг.
1.3. Роль инноваций в новых продуктах (услугах) в обеспечении доба-вочной прибыли (научно-технической ренты на новые знания).
1.4. Методология оценки конкурентоспособности новой продукции (ус-луги).
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [10, 11, 13, 14, 22, 24].
Приложения.

3. Инновационная деятельность организаций
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Сущность инновационной деятельности.
1.2. Современные гипотезы значимости инновационной деятельности для современных организаций.
1.3. Цели и содержание инновационной деятельности.
1.4. Направления инновационной деятельности.
1.5. Состояние и развитие инновационной деятельности в странах ры-ночной экономики и России.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [25, 26. 27, 28, 29, 32, 40, 41, 54].
Приложения.

4. Инновационная сфера и ее элементы
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Инновационная сфера: ее сущность и основные элементы.
1.2. Рынок новаций (новшеств): интеллектуальный продукт и его виды; организации участвующие в его создании (научные, научно-исследовательские).
1.3. Рынок инноваций (нововведений): качественные характеристики ин-новации; субъекты рынка и формы их участия.
1.4. Рынок инвестиций: экономическая и финансовая сущность инвести-ций; участники рынка.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [22, 34, 38].
Приложения.

5. Государственная политика регулирования и поддержки инноваци-онной деятельности
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Сущность государственной политики регулирования инновационной деятельности: цели, принципы, методы, формы поддержки научной и иннова-ционной деятельности.
1.2. Основные функции государственных органов РФ инновационной сфере.
1.3. Особенности государственной политики регулирования и поддержки инновационной деятельности в странах рыночной экономики (США, Японии, Германии, Франции и др.) и в России.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [19, 29, 32, 34].
Приложения.

6. Внешняя и внутренняя среда инновационной деятельности
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Управление инновационной средой организации.
1.2. Внешняя среда и ее влияние на инновационную деятельность орга-низации (факторы непосредственного и косвенного влияния). Внутренняя среда организации, обеспечивающая готовность ее к инновациям (научно-технический, инвестиционный и кадровый потенциал).
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [10, 11, 30, 34].
Приложения.

7. Правовое регулирование инновационной деятельности
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Интеллектуальный продукт и интеллектуальная собственность.
1.2. Законодательные акты, регламентирующие охрану интеллектуально-го продукта.
1.3. Авторское право: авторское свидетельство и его защита.
1.4. Патентное право: патент и его сущность, характеристика объектов защиты, технология выдачи патента и лицензии.
1.5. Товарный знак: его сущность и объекты защиты.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [1, 15, 30].
Приложения.

8. Научно-технический потенциал как ресурсный фактор инноваци-онной деятельности
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Научно-технический прогресс и научно-техническая революция, их сущность и значение.
1.2. Факторы, влияющие на ускорение НТП в современных условиях.
1.3. Показатели научно-технического потенциала на макроуровне.
1.4. Показатели научно-технического потенциала на уровне организации.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [1, 15, 30].
Приложения.

9. Инфраструктура инновационной деятельности организации
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Понятие и сущность инфраструктуры, классификация основных ви-дов.
1.2. Проблемы формирования и развития инфраструктуры инновацион-ной деятельности.
1.3. Типология инновационных организаций в условиях рыночной эко-номики.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [1, 15, 30].
Приложения.

10. Инновационный процесс и особенности его развития в рыночной экономике
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Инновационный процесс: его сущность и цели, принципы управле-ния. Особенности и задачи организации инновационных процессов.
1.2. Особенности этапов инновационного процесса в зависимости от вида инноваций (инновации-продукты, инновации-процессы).
1.3. Современные условия развития инновационного процесса.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [3, 7, 13, 14, 25, 26, 27, 34].
Приложения.

11. Организационные формы инновационных организаций
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Характеристика основных организационных форм инновационной деятельности.
1.2. Классификация организаций по сферам деятельности. Крупные ин-новационные организации: консорциумы, финансово-промышленные группы, холдинговые компании, научно-технические альянсы и др.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [5, 22, 24, 25, 27, 30, 34].
Приложения.

12. Организационные формы малых организационных организаций
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Малые инновационные организации, их преимущества и основные типы.
1.2. Венчурные (рисковые) инновационные организации.
1.3. Государственное регулирование и поддержка малого предпринима-тельства в сфере венчурного бизнеса.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [1, 15, 30].
Приложения.

13. Организационные структуры инновационных организаций
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Сущность и принципы формирования организационных структур инновационных организаций.
1.2. Особенности организационных структур инновационных организа-ций: линейных, функциональных, матричных, проектных и др.
1.3. Критерии выбора организационных структур.
1.4. Формирование новых прогрессивных организационных структур.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [5, 24, 25, 26, 35].
Приложения.

14. Стратегическое управление инновациями
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Цели и задачи стратегического управления инновациями.
1.2. Содержание и формы стратегического управления инновациями.
1.3. Сущность инновационной стратегии, виды инновационных страте-гий.
1.4. Методы стратегического планирования, выбора и обоснования инно-вационных стратегий.
1.5. Особенности инновационных стратегий фирмы в соперничестве кон-курирующих фирм (виоленты, патиенты, эксплеренты, коммутанты).
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [3, 6, 13, 17, 24, 25, 26].
Приложения.

15. Управление инновационным проектом
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Понятие и сущность инновационного проекта. Виды инновационных проектов и их содержание и особенности управления.
1.2. Сущность и принципы управления инновационными проектами.
1.3. Основные инструменты управления инновационным проектом.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [8, 23, 33].
Приложения.

16. Разработка инновационного проекта
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Разработка концепции проекта.
1.2. Планирование инновационного проекта: цели, назначение и виды планов.
1.3. Управление разработкой и оформлением проектной документацией: технико-экономическое обоснование и бизнес-план проекта.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [8, 9, 18, 23].
Приложения.

17. Управление реализацией инновационного проекта
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Организация реализации проекта: цель и назначение контроля, мето-ды контроля.
1.2. Регулирование хода реализации проекта.
1.3. Управление изменениями: виды изменений и технология управления изменениями.
1.4. Завершение проекта.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [7, 8, 20, 29].
Приложения.

18. Управление риском инновационного (инвестиционного) проекта
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Понятие неопределенности и риска. Виды рисков и неопределен-ности инновационных проектов.
1.2. Методология анализа проектных рисков. Качественный и количест-венный анализ рисков инновационного проекта, методы их осуществления.
1.3. Методы снижения риска инновационного проекта.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [8, 16, 33].
Приложения.

19. Инвестирование инновационных проектов
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Направления инвестирования и особенности инвестирования инно-вационных проектов.
1.2. Принципы и методы оценки экономической эффективности инвести-ций в инновационный проект.
1.3. Прогнозирование экономических показателей проектов и принятие решений по инвестиционным альтернативам. Примеры анализа и оценки эко-номической эффективности инновационного проекта.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [15, 19, 20, 29].
Приложения.

20. Организация финансирования инновационных проектов
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Сущность системы финансирования инновационных проектов.
1.2. Формы и методы финансирования инновационных проектов.
1.3. Система бюджетного финансирования.
1.4. Собственные источники финансирования.
1.5. Привлекаемые средства субъектов хозяйствования.
1.6. Кредитование.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [15, 17, 19, 20].
Приложения.

21. Оценка эффективности инновационных проектов
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Сущность проблемы оценки эффективности инновационных проек-тов.
1.2. Виды эффективности: экономическая, коммерческая, бюджетная, на-учно-техническая, социальная, экологическая.
1.3. Комплексная оценка эффективности инновационного проекта. (При-меры анализа и оценки эффективности инновационного проекта).
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [8, 15, 17, 19, 20].
Приложения.

22. Менеджмент персонала инновационной организации
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Роль и функции кадров. Классификация персонала.
1.2. Создание проектной команды. Функции и личные качества членов проектной команды.
1.3. Мотивация творческого труда.
1.4. Стиль руководства и лидерство в инновационных организациях.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [7, 8, 11, 21].
Приложения.

23. Инновационная политика организации
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Факторы, формирующие инновационную деятельность организации.
1.2. Понятие уровня инновационного развития и проблемы управления.
1.3. Основные цели и задачи инновационной политики.
1.4. Методы выбора инновационной политикой организации как само-стоятельного хозяйствующего субъекта.
1.5. Управление инновационной политикой организации.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [6,10, 11, 13, 14, 24, 30].
Приложения.

24. Экспертиза инновационных проектов
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Цели и задачи экспертизы проектов.
1.2. Методы отбора инновационных проектов.
1.3. Научно-техническая экспертиза: направления, формы и методы.
1.4. Особенности экспертизы некоммерческих инновационных проектов.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [7, 8, 25, 27, 30].
Приложения.

25. Инжиниринг инновационной деятельности
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Сущность и специфические особенности инжиниринга.
1.2. Технология инжиниринга.
1.3. Инжиниринговые фирмы.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [3, 4, 7, 11].
Приложения.

26. Реинжиниринг инновационной деятельности.
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Понятия и сущность реинжиниринга.
1.2. Основные характеристики подходов к осуществлению реинжини-ринга.
1.3. Особенности кризисного реинжиниринга.
1.4. Особенности реинжиниринга развития. Влияние информационной поддержки на бизнес процесса.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [2, 7, 11].
Приложения.
27. Мэрджер как инновационный подход деятельности современных организаций
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Понятие и сущность мэрджера.
1.2. Причины возникновения формы мэрджера и их особенности реали-зации: слияния, поглощения, гринмэйл.
1.3. Современные тенденции, отражающие состояние рынка недружест-венных поглощений.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [7, 8, 11].
Приложения.

28. Бенчмаркинг в управлении инновационной деятельностью орга-низаций
Введение.
I. Глава. Теоретическая часть.
1.1. Сущность бенчмаркинга и эволюция его развития. Особенности современного бенчмаркинга.
1.2. Современные принципы бенчмаркинга.
1.3. Характеристика основных видов бенчмаркинга.
1.4. Разработка бенчмаркингово проекта.
II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обос-нования (ТЭО) инновационного проекта.
Заключение.
Литература: [7, 11, 24].
Приложения.
7.2. Тематика контрольных работ
и методические указания по их выполнению

7.2.1. Общие положения.
В соответствии с учебным планом по специальности 080505 «Управление персоналом» и программой по курсу «Инновационный менеджмент», в которой изложено содержание этой дисциплины, студенты заочной формы обучения выполняют одну контрольную работу.
Цель работы состоит в проверке теоретического уровня подготовки и на-выков самостоятельной работы студента по изложению учебного материала по курсу «Инновационный менеджмент».
Тематика контрольных работ составлена на основе программы по дисцип-лине «Инновационный менеджмент» и включают 25 вариантов.
В содержательном плане контрольная работа включает 2 теоретических вопроса из учебного курса и 1 практическое задание (задача, пример, расчет, упражнение, ситуации из практики торговли).
Первые два вопроса контрольной работы должны содержать анализ име-ющихся литературных источников в исследуемой области инновационного ме-неджмента и отражать самостоятельное видение студентом оптимальных путей решения этой проблемы на торговом объекте (организации) с привлечением иллюстративных материалов (аналитических таблиц, рисунков, графиков и т.д.).
Третий вопрос предусматривает решение теоретических вопросов на примерах из практики инновационной деятельности организации оптовой и розничной торговли или сферы услуг.



7.2.2. Варианты контрольных работ
Таблица 1.
Варианты Вопросы и задания
1 1. Инновационный менеджмент: становление и развитие, сущ-ность и содержание в условиях рыночной экономики.
Литература: [1, 2, 7, 8].
2. Менеджер по проекту, его архитипы, задачи и приоритеты в работе.
Литература: [7, 8, 16].
3.Задание.
Определить ЧДД наиболее эффективного по данному крите-рию проекта.
Доходы Единовременные затраты Текущие затраты Дисконт, % годо-вых
1996 1997 1998 1996 1997 1998 1996 1997 1998
1 проект 250 350 350 300 50 50 120 120 120 30
2 проект 270 500 500 180 270 300 110 130 130 40
а) 75; б) 43; в) 87; г) 98; д)190.
2 1. Управленческие подходы к инновационной деятельности.
Литература: [2, 7, 8].
2. Формы малого инновационного предпринимательства.
Литература: [1, 2, 3].
3.Задание.
Определить индекс доходности наиболее эффективного по данному критерию проекта.
Доходы Единовременные затраты Текущие затраты Дисконт, % годо-вых
1996 1997 1998 1996 1997 1998 1996 1997 1998
1 проект 250 350 350 300 50 50 120 120 120 30
2 проект 270 500 500 180 270 300 110 130 130 40
а) 3,0; б) 1,3; в) 1,17; г) 2,7; д) 1,2.
3. 1. Нововведения (инновации) как объект инновационного ме-неджмента: понятие инновации, ее свойства, функции и основ-ные виды.
Литература: [1, 2, 4, 8].
2. Проект: понятие и основные виды.
Литература: [7, 8, 23].
3.Задание.
Определить ЧДД инновационного проекта.
Показатели, тыс. руб. I квартал II квартал III квартал IV квартал
Доходы 0 30 40 50
Единовременные затраты 20 10 15 0
Текущие затраты 0 15 15 15
Дисконт – 40 % годовых.
а) 20; б) 58; в) 30; г) 1,25; д) 3,26.
4. 1. Роль нововведений в конкурентной борьбе и оценке конку-рентоспособности.
Литература: [8, 21].
2. Стратегическое управление инновационной деятельностью.
Литература: [3, 6, 8].
3.Задание.
Определить предельное негативное значение доходности альтернативных вложений для менее рискованному по данному показателю проекта.
Показатели 1 проект 2 проект
Внутренняя форма доходности, % 45 50
Доходность альтернативных вложений, % 10 12
Премия за риск инвестора, % 8 9
Уровень инфляции, % 12 14
а) 25; б) 23; в) 27; г) 29.
5. 1. Инновационная деятельность: понятие, сущность, цели и ос-новные направления.
Литература: [7, 8, 17].
2. Инновационные стратегии и их виды.
Литература: [1, 2, 3, 4].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновационно-го проекта, согласно расчету, получены экономические показа-тели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких по-казателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта — 258 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 3 года;
в) период реализации — 4 года;
г) дисконт- 10%;
д) внутренняя норма доходности — 16%;
е) индекс доходности — 0,98;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — 33%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
6. 1. Инновационная сфера: рынок новаций (новшеств).
Литература: [4, 8, 17].
2. Критерии отбора нововведений для выбора инновационной стратегии.
Литература: [1, 2, 3].
и управления.
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические пока-затели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких по-казателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта — 641 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 8 лет;
в) период реализации — 7 лет;
г) дисконт— 15%;
д) внутренняя норма доходности — 22%;
е) индекс доходности — 1,35;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — 5%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
7. 1. Инновационная сфера: рынок инноваций (нововведений).
Литература: [4, 8, 17].
2. Типы инновационных организаций (эксплеренты, виоленты, патиенты, коммутанты).
Литература: [8, 14].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические пока-затели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких по-казателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта — 178 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 2 года;
в) период реализации — 4 года;
г) дисконт-15%;
д) внутренняя норма доходности — 11%;
е) индекс доходности - 1,82;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — 20,5%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
8. 1. Инновационная сфера: рынок инвестиций (капитала).
Литература: [17, 19, 20].
2. Прогнозирование в инновационном менеджменте.
Литература: [7, 8].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические пока-затели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких по-казателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта — 154 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 3 года;
в) период реализации — 4 года;
г) дисконт— 10%;
д) внутренняя норма доходности - 18%;
е) индекс доходности— 1,56;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — 21 %;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
9. 1. Объективные факторы, оказывающие влияние на развитие инновационной деятельности.
Литература: [4, 5, 26].
2. Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производство инноваций: бенчмаркинг.
Литература: [11, 24].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические пока-затели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких по-казателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта - 278 млн. руб.;
б) срок окупаемости - 3 года;
в) период реализации — 4 года;
г) дисконт – 12%;
д) внутренняя норма доходности - 17%;
е) индекс доходности – 1,68;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — 17%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
10. 1. Факторы субъективного порядка, оказывающие влияние на развитие инновационной деятельности.
Литература: [4, 5].
2. Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производство, реализацию, продвижение инноваций: инжини-ринг.
Литература: [2, 3, 11].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические пока-затели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких по-казателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта — 348 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 7 лет;
в) период реализации — б лет;
г) дисконт – 18%;
Д) внутренняя норма доходности — 12%;
е) индекс доходности — 0,64;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — - 9%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
11. 1. Государственное регулирование и поддержка инновационной деятельности.
Литература: [5, 7, 8].
2. Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производство, реализацию, продвижение инноваций: реинжини-ринг.
Литература: [3, 4, 11].
3. Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические по-казатели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких показателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта — 442 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 5 лет;
в) период реализации — 7 лет;
г) дисконт-15%;
д) внутренняя норма доходности — 18%;
е) индекс доходности — 1,75;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — -32%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
12. 1. Правовая охрана интеллектуальной деятельности (авторское право, товарный знак).
Литература: [4, 9, 13].
2. Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производство, реализацию, продвижение инноваций: брэнд-стратегия.
Литература: [8, 11].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновационно-го проекта, согласно расчету, получены экономические показа-тели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких пока-зателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта — 557 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 6 лет;
в) период реализации — 5 лет;
г) дисконт-21%;
д) внутренняя норма доходности-17%;
е) индекс доходности - 0,96;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций --10%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
13. 1. Патентный закон РФ.
Литература: [9, 13, 17, 32].
2. Инновационные приемы, воздействующие на реализацию и продвижение инноваций: мэрджер.
Литература: [5, 11].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические по-казатели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких показателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта — -731 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 3 года;
в) период реализации - 4 года;
г) дисконт - 16%;
д) внутренняя норма доходности - 8%;
е) индекс доходности - 0,88;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций – -3%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
14. 1. Научно-технический прогресс и инновационная деятельность.
Литература: [8, 21].
2. Аутсорсинг – инновационный прием в деятельности органи-заций.
Литература: [10, 11].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновационно-го проекта, согласно расчету, получены экономические показа-тели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких пока-зателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта – -608 млн. руб.;
б) срок окупаемости - 8 лет;
в) период реализации — 7 лет;
г) дисконт - 16%;
д) внутренняя норма доходности - 24%;
е) индекс доходности - 0,72;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций – -4%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
15. 1. Развитие инфраструктуры как организационно-экономической основы инновационной деятельности.
Литература: [5, 17].
2. Концепция инновационного проекта и его технико-экономическое обоснование.
Литература: [8, 11, 18, 29].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические пока-затели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких по-казателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая текущая стоимость проекта – -608 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 7 лет;
в) период реализации — б лет;
г) дисконт - 16%;
д) внутренняя норма доходности-24%;
е) индекс доходности — 0,72;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — -4%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
16. 1. Развитие и тенденции инновационной деятельности в странах рыночной экономики (США, Япония, страны ЕС).
Литература: [5, 7, 8, 34].
2. Бизнес-план инновационного проекта.
Литература: [8, 23, 29].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические по-казатели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких показателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая стоимость проекта – -882 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 3 года;
в) период реализации — 2 года;
г) дисконт - 26%;
д) внутренняя норма доходности — 24%;
е) индекс доходности - 0,97;
ж) вперед не годовая рентабельность инвестиций - 1,5%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
17. 1. Направления развития инновационной деятельности в раз-личных сферах экономики (промышленность, торговля и др.).
Литература: [5, 26, 37, 38].
2. Особенности планирования реализации инновационного про-екта: календарный и ресурсный план, бюджет проекта.
Литература: [8, 29].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены следующие эко-номические показатели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких показателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая стоимость проекта — -911 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 11 лет;
в) период реализации — 8 лет;
г) дисконт— 28%;
д) внутренняя норма доходности — 22%;
е) индекс доходности — 1,6;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — -20%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
18. 1. Состояние и развитие инновационной деятельности в России: инновационный кризис, причины и направления выхода.
Литература: [5, 7, 36].
2. Мониторинг и контроль за деятельностью по проекту.
Литература: [7, 8, 23].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновационно-го проекта, согласно расчету, получены экономические показа-тели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких пока-зателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая стоимость проекта — -118 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 6 лет;
в) период реализации — 5 лет;
г) дисконт - 15%;
д) внутренняя норма доходности — 7%;
е) индекс доходности — 0,85;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — -3%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
19. 1. Инновационный процесс: понятие, цели, особенности от вида инноваций.
Литература: [1, 3, 7, 8].
2. Риск-менеджмент инновационного проекта.
Литература: [7, 8, 33].
3.Задание.
При обосновании экономической эффективности инновацион-ного проекта, согласно расчету, получены экономические пока-затели, приведенные ниже. Расчет какого показателя (каких по-казателей), на Ваш взгляд, необходимо проверить еще раз?
а) чистая стоимость проекта — -515 млн. руб.;
б) срок окупаемости — 1 год;
в) период реализации — 2 года;
г) дисконт — 11%;
д) внутренняя норма доходности — 18%;
е) индекс доходности — 1,80;
ж) среднегодовая рентабельность инвестиций — 40%;
з) никакие показатели не вызывают сомнений.
20. 1. Функции инновационного процесса и личные качества испол-нителей. Совмещение функций и их неадекватное исполнение.
Литература: [2, 7, 8].
2. Качественно-количественный анализ рисков проекта.
Литература: [7, 21, 33].
3.Задание.
Определить уровень устойчивости/чувствительности более рискованного по данному показателю проекта.
Показатели 1 проект 2 проект
Текущие затраты, тыс. руб. 180 1875
Предельные текущие за-траты, тыс. руб. 205 2050
а) 13,9; б) 9,3; в) 12,2; г) 8,5.
21. 1. Формы крупного инновационного предпринимательства.
Литература: [5, 7, 8].
2. Экспертиза инновационного проекта.
Литература: [3, 4, 8].
3.Задание.
Определить уровень устойчивости/чувствительности более рискованного по данному показателю проекта.
Показатели 1 проект 2 проект
Цена за единицу продукции, руб. 250 300
Предельная цена за единицу про-дукции, руб. 220 270
а) 13,6; б) 10,0; в) 12,0; г) 11,1.
22. 1. Инновационный проект как система управления и ее элемен-ты.
Литература: [7, 23].
2. Инвестирование инновационной деятельности: понятие инве-стиций и их виды.
Литература: [19, 20].
3.Задание.
Определить уровень устойчивости/чувствительности более рискованного по данному показателю проекта.
Показатели 1 проект 2 проект
Единовременные затраты, тыс. руб. 11780 14460
Предельные единовременные за-траты, тыс. руб. 13560 16200
а) 15,1; б) 12,0; в) 13,1; г) 10,7.
23. 1. Формы организации инновационного менеджмента и их осо-бенности (линейный, функциональный, матричный).
Литература: [7, 8].
2. Источники и методы финансирования инновационной дея-тельности.
Литература: [19, 20].
3.Задание.
Определить уровень устойчивости/чувствительности более рискованного по данному показателю проекта.
Показатели 1 проект 2 проект
Единовременные затраты, тыс. руб. 270 000 329 000
Предельные единовременные за-траты, тыс. руб. 300 100 350 000
а) 11,1; б) 6,4; в) 6,0; г) 10,0.
24. 1. Проектный менеджмент, его преимущества и недостатки.
Литература: [7, 8, 23].
2. Принципы и методы оценки эффективности инвестиций.
Литература: [4, 8, 19].
3. Задание.
Результаты реализации инновации описываются следующими параметрами: убыток 30 млн. руб. (вероятность 10%), убыток 10 млн. руб. (вероятность 2096), прибыль 5 млн. руб. (вероятность 40%), прибыль 20 млн. руб. (вероятность 20%), прибыль 40 млн. руб. (вероятность 10%). Определите шанс безубыточности про-екта.
а) 3.9%;
б) 52%;
в) 61%;
г) 48%.
25. 1. Организация проектной группы: ее численный и качествен-ный состав, особенности формирования.
Литература: [7, 8, 23].
2. Эффективность инновационного проекта.
Литература: [4, 8, 19, 31].
3. Задание.
Результаты реализации инновации описываются следующими значениями прибыли: 5 млрд. руб. (вероятность 10%), 15 млрд. руб. (вероятность 10%), 50 млрд. руб. (вероятность 50%), 70 млн. руб. (вероятность 20%), 90 млн. руб. (вероятность 10%). Определите риск того, что прибыль проекта окажется ниже 60 млрд. руб.
а) 58%;
б) 52%;
в) 42%;
г) 48%.

7.2.3. Выбор варианта контрольной работы.
Выбор варианта контрольной работы осуществляется по специальной таб-лице 1 по первой букве фамилии студента:
Таблица 1.
Начальная буква фамилии Номер задания Начальная бу-ква фамилии Номер задания
А 1 О 14
Б 2 П 15
В 3 Р 16
Г 4 С 17
Д 5 Т 18
Е 6 У 19
Ж 7 Ф 20
З 8 Х, Ц 21
И 9 Ш 22
К 10 Ч,Щ 23
Л 11 Э,Ю 24
М 12 Я 25
Н 13

7.2.3. Требования и методические указания выполнению
контрольной работы.
Требования к выполнению контрольной работы:
-творческий, самостоятельный подход к изложению материала, умение выразить свое мнение по исследуемому вопросу;
-недопустимость механического переписывания материала учебника или лекций;
-подтверждение теоретических выводов практическим или статистиче-ским материалом;
-цитирование первоисточников со ссылками на номер работы, указанный в списке используемой литературы, и страницу; наличие иллюстраций и таб-лиц;

Методические указания по выполнению контрольной работы.
Порядок самостоятельной работы студента над теоретическими во-просами и практическими заданиями следующий.
Выполнению контрольной работы должно предшествовать самостоятель-ное изучение студентом рекомендованной литературы и других источников информации, обозначенных в списке. По ходу их изучения делаются выписки цитат, составляются иллюстрации и таблицы.
Ответы на теоретические вопросы должны отражать необходимую и дос-таточную компетенцию студента, содержать краткие и четкие формулировки, убедительную аргументацию. Выводы по вопросам задания должны быть обос-нованными и вытекать из их содержания.
Теоретические вопросы следует рассматривать на примере из практики деятельности оптовой и розничной организаций (предприятий) торговли и сфе-ры услуг.
Решения практических заданий должны сопровождаться краткими, но исчерпывающими пояснениями (аргументами).
В качестве примера может быть приведена практика конкретной органи-зации или использована информация из периодической печати.
Контрольная работа должна быть представлена в деканат факультета не позднее, чем за 20 дней до начала экзаменационной сессии. Контрольная ра-бота, выполненная без соблюдения требований или не полностью, не зачиты-вается и возвращается студенту на доработку. В случае если контрольная ра-бота выполнена не по своему варианту, она преподавателем не зачитывается и возвращается студенту для ее выполнения в соответствии с вариантом, указан-ным в таблице.
До начала сессии студент получает проверенную преподавателем кон-трольную работу с исправлениями в тексте и замечаниями на полях, а также рецензию, в которой анализируются все ошибки и неточности, даются реко-мендации по исправлению ошибок и выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено». Оценка «зачтено» является допуском к экзамену по соответствующей учебной дисциплине. Работа с оценкой «не зачтено» должна быть доработана и представлена на повторное рецензирование.
Требования к оформлению контрольной работы
Оформление контрольной работы должно соответствовать следующим требованиям:
-объем работы 20-24 страницы рукописного текста (ученическая тетрадь) или 10-15 страниц машинописного текста стандартного формата А-4; на стра-ницах работы необходимо оставлять поля для замечаний преподавателя-рецензента;
-страницы работы нумеруются, титульный лист (приложение) является первой страницей контрольной работы (номер страницы на титульном листе не проставляется); на 2-ой странице дается план (содержание) работы; далее сле-дуют наименования теоретических вопросов или практических заданий и отве-ты на них. Все иллюстрации и таблицы должны быть пронумерованы. Каждую иллюстрацию необходимо снабжать подрисуночной надписью, таблицы с заго-ловками должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылки на них;
-тексты цитат заключаются в кавычки и сопровождаются сноской;
-в конце контрольной работы приводится список использованной литера-туры и иных источников информации в алфавитном порядке;
-рукописный текст должен быть написан разборчивым почерком, без по-марок;
-небрежность в изложении и оформлении не допускается.

8. Вопросы для подготовки к экзамену
1. Инновационный менеджмент: становление и развитие, сущность и со-держание, цели и задачи в условиях рыночной экономики.
2. Управленческие подходы к инновационной деятельности.
3. Нововведения (инновации) как объект инновационного менеджмента: по-нятие инновации, ее свойства, функции и основные виды.
4. Роль нововведений в конкурентной борьбе и оценке конкурентоспособ-ности.
5. Инновационная деятельность: понятие, сущность, цели и основные на-правления.
6. Инновационная сфера: рынок новаций (новшеств).
7. Инновационная сфера: рынок инноваций (нововведений).
8. Инновационная сфера: рынок инвестиций (капитала).
9. Объективные факторы, оказывающие влияние на развитие инновацион-ной деятельности.
10. Факторы субъективного порядка, оказывающие влияние на развитие ин-новационной деятельности.
11. Государственное регулирование и поддержка инновационной деятельно-сти.
12. Правовая охрана интеллектуальной деятельности (авторское право, то-варный знак).
13. Патентный закон РФ.
14. Научно-технический прогресс и инновационная деятельность.
15. Развитие инфраструктуры как организационно-экономической основы инновационной деятельности.
16. Развитие и тенденции инновационной деятельности в странах рыночной экономики (США, Япония, страны ЕС).
17. Направления развития инновационной деятельности в различных сферах экономики (промышленность, торговля и др.).
18. Состояние и развитие инновационной деятельности в России: иннова-ционный кризис, причины и направления выхода.
19. Инновационный процесс: понятие, цели, особенности от вида инноваций.
20. Функции инновационного процесса и личные качества исполнителей. Со-вмещение функций и их неадекватное исполнение.
21. Проект: понятие и основные виды.
22. Инновационный проект как система управления и ее элементы.
23. Формы организации инновационного менеджмента и их особенности (линейный, функциональный, матричный).
24. Проектный менеджмент, его преимущества и недостатки.
25. Организация проектной группы: ее численный и качественный состав, особенности формирования.
26. Менеджер по проекту, его архитипы, задачи и приоритеты в работе.
27. Формы малого инновационного предпринимательства.
28. Формы крупного инновационного предпринимательства.
29. Стратегическое управление инновационной деятельностью.
30. Инновационные стратегии и их виды.
31. Критерии отбора нововведений для выбора инновационной стратегии.
32. Типы инновационных организаций (эксплеренты, виоленты, патиенты, коммутанты).
33. Прогнозирование в инновационном менеджменте.
34. Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производство инноваций: бенчмаркинг.
35. Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производст-во, реализацию, продвижение инноваций: инжиниринг.
36. Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производст-во, реализацию, продвижение инноваций: реинжиниринг.
37. Приемы инновационного менеджмента, воздействующие на производст-во, реализацию, продвижение инноваций: брэнд-стратегия.
38. Инновационные приемы, воздействующие на реализацию и продвижение инноваций: мэрджер.
39. Аутсортинг – инновационный прием в деятельности организаций.
40. Концепция инновационного проекта и его технико-экономическое обос-нование.
41. Бизнес-план инновационного проекта.
42. Особенности планирования реализации инновационного проекта: кален-дарный и ресурсный план, бюджет проекта.
43. Мониторинг и контроль за деятельностью по проекту.
44. Риск-менеджмент инновационного проекта.
45. Качественно-количественный анализ рисков проекта.
46. Экспертиза инновационного проекта.
47. Инвестирование инновационной деятельности: понятие инвестиций и их виды.
48. Источники и методы финансирования инновационной деятельности.
49. Принципы и методы оценки эффективности инвестиций.
50. Эффективность инновационного проекта.

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
9.1.Литература
9.1.1. Основная литература
1. Ильденков С.В., Ильденков А.С., Воробьев В.П. Инновационный ме-неджмент. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 200 с.
2. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. Д.М. Аньшина, А.А. Дагаева. – М.: Дело, 2003. – 528 с.
3. Инновационный менеджмент: Учебник / Под ред. проф. В.А. Швандера, проф. В.Я. Горфинкеля. – М.: Вузовский учебник, 2004. – 382 с.
4. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов / Ильенкова С.Д., Гох-берг Л.М., Ягудин С.Ю. и др.: /Под ред Ильенковой С.Д. - М.: Банки и биржи. ЮНИТИ, 1997. – 327 с.
5. Кокурин Д.И. Инновационная деятельность. - М.: Экзамен. 2001. – 576 с.
6. Морозов Ю.П., Гаврилов А.И. и др. Инновационный менеджмент: Учеб-ное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 471 с.
7. Основы инновационного менеджмента: Теория и практика: Учебное по-собие / Под ред. Завлина П.Н. и др. - М.: ОАО «НПО «Изд-во «Экономи-ка», 2000. – 475 с.
8. Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. - М.: ЗАО «Бизнес-школа» «Интел-Синтез», 1998. – 600 с.


9.1.2. Дополнительная литература
9. Авторское и патентное право. – М.: Приор, 2000. – 304 с.
10. Аутсорсинг: создание высокоэффективных и конкурентоспособных орга-низаций: Учебное пособие / под ред. проф. Б.А. Аникина. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 187 с.
11. Балабанов И.Т. Инновационный менеджмент. СПБ.: Изд-во «Питер», 2000. – 208 с.
12. Баранчев В.П. и др. Инновационный менеджмент. Учебное пособие /ГУУ. ЗАО «Финстатинформ», 2000. – 127 с.
13. Волков А.Т., Павлов А.В. Управление интеллектуальной собственностью: Учебное пособие / Под ред. Киселева Б.Н. – М.: ИНФРА, 2000. – 83 с.
14. Гунин В.Н. и др. Управление инновациями: 17-модельная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 7. - М.: ИН-ФРА, 2000. – 272 с.
15. Игонина Л.А. Инвестиции: Учебное пособие / Под ред. д.э.н. В.А. Слепо-ва. – М.: Юристъ, 2002. – 478 с.
16. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2002 – 295 с.
17. Никитина Л.П. Управление инновационной деятельностью (инновации и инновационная деятельность) / Учебное пособие М.: Изд. МГУК, 2002. – 40 с.
18. Разу М.Л., Воропаев В.И., Якутин Ю.В. и др. Управление программами и проектами: 17-модульная программа для менеджеров «Управление разви-тием организации»: Модуль 8. - М.: ИНФРА, 2000. – 320 с.
19. Серов В.М. Инвестиционный менеджмент: Учебное пособие. - М.: ИН-ФРА, 2000. – 272 с.Крылов Э.И., Журавкова И.В. Анализ эффективности инвестиционной и инновационной деятельности предприятия: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 384 с.
20. Управление инвестициями: В 2-х т. / Шеремет В.В., Павлюченко В.М., Шапиро В.Д. и др. – М.: Высшая школа, 1998. – 1т. – 416с., 2т. – 512 с.
21. Управление организацией: Учебник /Под ред. Поршнева А.Г., Румянце-вой З.П., Саломатина Н.А. – 2 изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА, 1998. – 669 с.
22. Управление организацией. Энциклопедический словарь / Под ред. А.Г. Поршнева и др. – М.: ИНФРА, 2001. – 812 с.
23. Шапиро В.Д. и др. Управление проектами. СПБ. «Два Тр И», 1996. – 610с.
24. Михайлова Е.А. Основы бенчмаркинга. – М.: Юристъ, 2002. – 110с.

9.1.3. Рекомендуемая литература
25. Акимов. Проблемы управления структурными преобразованиями и инно-вационной деятельностью в регионах / Под рук. д.т.н., проф. В.Г. Колосо-ва – СПб.: Политехника, 2002. - 124с.
26. Анохин И.В. Управление развитием предприятия: Стратегический ме-неджмент, инновации, инвестиции, цены: Учебное пособие - М.: Изд-во торговая корпорация «Дашков и Ко», 2002. – 380с.
27. Антикризисное управление: Учебник /Под ред. Короткова Э.М. - М.: ИНФРА – М., 2000. – 432с.
28. Анышин В.М., Филин С.А. Менеджмент инвестиций и инноваций в ма-лом и венчурном бизнесе. Учебное пособие – М.: «Анкил», 2003. – 360с.
29. Бизнес - план инвестиционного проекта. Отечественный и зарубежный опыт. Современная практика и документация. Учебное пособие. – 5-е из-дание переработанное и дополненное / Под ред. Попова В.М. М.: Фи-нансы и статистика, 2002. – 432с.
30. Бойко И. Технологические инновации и инновационная политика// Во-просы экономики № 2, 2003. – с. 141-144.
31. Валдайцев С.В. Оценка бизнеса и инновации. - М.: Информационно- из-дательский дом «Филинъ», 1997. – 336с.
32. Волков А.Т., Павлов А.В. Управление интеллектуальной собственностью: Учебное пособие / Под ред. Киселева Б.Н. - М.: ИНФРА, 2000. – 83с.
33. Грачева М.В. Анализ проектных рисков: Учебное пособие для вузов. - М.: ЗАО «Финстатинформ», 1999. – 216с.
34. Емельянов С.В. США: государственная политика стабилизации конку-рентоспособности американских производителей // Менеджмент в России и за рубежом № 3, 2002г.
35. Крылов Э.И., Журавкова И.В. Анализ эффективности инвестиционной и инновационной деятельности предприятия: Учебное пособие - М.: Фи-нансы и статистика, 2001. – 384с.
36. Основы политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу// Поиск № 16 (674), 19.04.2002. с. 8-10.
37. Ресурсы инноваций: организационный, финансовый, административный. Учебное пособие для вузов/ Под ред. проф. И. П. Николаевой, - М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2003.- 318с.
38. Янсен Ф. Эпоха инноваций: Пер. с анг. – М.: ИНФРА – М, 2002 - XII, 308с. – (Серия «Менеджмент для лидера»).

9.2. Глоссарий
А
Авторское свидетельство — документ, удостоверяющий авторское право на изобретение. Если автор изобретения сохраняет за собой исключительное право на его использование, то ему выдается патент на изобретение.
Б
Бизнес-инкубатор — структурное подразделение предприятия (отдел, лабора-тория), занимающееся разработкой новых форм бизнеса.
Бранд инновации — система характерных (материальных и нематериальных) свойств нового продукта или операции, которая формирует сознание потреби-теля и определяет на рынке место этой инновации, а также ее продуцента или продавца.
В
Виоленты — тип компаний, характеризующихся "силовой" стратегией. Они занимаются крупносерийным и массовым выпуском продукции для широкого круга потребителей, предъявляющих "средние запросы" к качеству и удо-влетворяющихся средним уровнем цен. За счет этого они обеспечивают боль-шой запас конкурентоспособности.
Г
Государственная научно-техническая политика — составная часть социально-экономической политики, которая выражает отношение государства к науке и научно-технической деятельности, определяет цели, направления, формы деятельности органов государственной власти РФ в области науки, техники и реализации достижений науки и техники. Государственная научно-техническая политика осуществляется исходя из следующих принципов:
- признание науки социально значимой отраслью;
- гласность, экспертиза, конкурсность;
- гарантия приоритетного развития фундаментальных исследований;
- интеграция различных форм деятельности и структур;
- поддержка конкуренции и предпринимательской деятельности в области науки и техники;
- концентрация ресурсов на приоритетные направления;
- стимулирование;
- развитие науки, научно-технической и инновационной деятельности;
- развитие международного сотрудничества.
Государственная научно-техническая программа — комплекс взаимосвязан-ных по ресурсам, срокам и исполнителям мероприятий, обеспечивающих эффективное решение важнейших научно-технических проблем на приори-тетных направлениях развития науки и техники.
Д
Дисконтирование — метод приведения будущих затрат к текущему или расчет-ному периоду с учетом ставки дисконта.
Диффузия инновации — распространение однажды освоенной инновации.
Ж
Жизненный цикл инновации—определенный период времени, в течение ко-торого инновация обладает активной жизнеспособностью на рынке и при-носит продуценту или продавцу прибыль (или другую реальную выгоду).
И
Идея — предложение нового проекта, которое после технико-экономического обоснования может превратиться в инновацию.
Изобретение — новый механизм, прибор, аппарат, какое-либо приспособление, созданное человеком.
Имитация — подражание кому-нибудь, чему-нибудь, воспроизведение.
Инвестиции — денежные средства, ценные бумаги, иное имущество, в том чис-ле имущественные права, иные права, имеющие денежную оценку, вклады-ваемые в объект предпринимательской и иной деятельности в целях получе-ния прибыли и достижения иного полезного эффекта.
Инвестиционный проект — совокупность документов, регламентирующих технические права, экономические, организационные правовые и другие ас-пекты планирования и осуществления комплекса мероприятий по вложению инвестиций.
Инжиниринг инноваций — комплекс работ и услуг по созданию Р инноваци-онного проекта, включающий в себя создание, реализацию, продвижение и диффузию инноваций.
Инкубатор — структурное подразделение предприятия (отдел, лаборатория), занимающееся разработкой новых форм бизнеса (то Р есть предпринимательст-ва) или новых видов технологий.
Инновация (нововведение) - это новация (новшество), ставшее предметом про-цесса освоения или внедрения. Это достижения науки и техники, воплощенные в новые технологии, средства коммуникации, промышленные образны новой техники, новые методы технического и организационного управления и т.д., запланированные предприятиями и организациями, органами управления к внедрению в производство и социальную сферу. К И. относятся новые продукты, наукоемкие технологические процессы, модификации продуктов, новые услуги.
Инновационная активность - комплексная характеристика инновационной деятельности фирмы, включающая степень интенсивности осуществляемых действий и их своевременность, способность мобилизовать потенциал необхо-димого количества и качества, в том числе его скрытые стороны, способность обеспечить обоснованность, прогрессивность применяемых методов, рацио-нальность технологии инновационного процесса по составу и последовательности операций.
Инновационная деятельность - это процесс, направленный на разработку ин-новаций, реализацию результатов законченных научных исследований и разра-боток либо иных научно-технических достижений в новый или усовершенство-ванный продукт, реализуемый на рынке. в новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической деятельности, а также связанные с этим дополнительные научные исследования и разработки. И.д. как сфера разработки и практического освоения технических, технологических и организационно-экономических нововведений включает в себя не только инно-вационные процессы, но и маркетинговые исследования рынков сбыта товаров, их потребительских свойств, а также новый подход к организации информаци-онных, консалтинговых, социальных и других видов услуг.
Инновационная инфраструктура — организации (учреждения), способствую-щие осуществлению инновационной деятельности, т.е. комплекс организаций (учреждений), имеющих подчиненный и вспомогательный характер, обслужи-вающих инновацию и обеспечивающих условия нормального протека-ния инновационного процесса. В состав инфраструктуры входят инновационно-технические центры, технологические инкубаторы, технопарки, учебно-деловые центры и другие специализированные организации.
Инновационная политика государства — совокупность форм, методов и на-правлений воздействия государства на производстве с целью выпуска новых видов продукции и технологии и расширение на этой основе рынков сбыта оте-чественных товаров.
Инновационный потенциал - предполагаемые или уже мобилизованные на достижение инновационной цели (реализацию инновационной стратегии) ре-сурсы и организационный механизм (технология деятельности и организацион-ная структура). Учитываются функциональный (научно-технический, произ-водственный, маркетинговый и др.), ресурсный (материально-технический, фи-нансовый, человеческий, информационный, технологический, организационно-структурный), системный (миссия, ценностные ориентации, опыт. организационная культура, компетентность общего руководства) и проектный (концен-трация в рамках отдельного проекта) потенциалы.
Инновационная программа сложная комбинация проектов (мультипроекты и мегапроекты); как объект управления сильно отличается от отдельного проекта или совокупности мало связанных между собой проектов, выполняемых орга-низацией и ее соисполнителями. В И. п. проекты взаимосвязаны функциональ-но, а так же по срокам, исполнителям и ресурсам. Предмет управления высту-пает как сеть проектов. Программам требуется единое руководство, централи-зованное по функциям стратегического планирования, финансирования, мониторинга. координации, правового обеспечения. Примерами И.п. могут быть создание научно-технического комплекса, технологический прорыв в новом направлении и повышение научно-технического престижа национальной эко-номики, конверсия военного производства. техническое перевооружение отрас-ли, улучшение экологической обстановки и др. Сформировать и реализовать И.п. в силах только крупное объединение организаций, например финансово-промышленная группа, консорциум крупных корпораций, регион или мегапо-лис, федеральные органы, межгосударственные альянсы. Само формирование И. п. требует объединения научно-технических организаций, промышленных предприятий, финансовых учреждений, инфраструктуры, администрации ре-гионов и государства, а во многих случаях и межгосударственных соглашений.
Инновационная продукция - обобщающее понятие, распространяемое на кон-кретные результаты интеллектуальной и производственной деятельности, свя-занной с достижением новых эксплуатационных показателей изделий, сниже-нием затрат труда, потребления энергии, расходования материалов в техноло-гических процессах и появлением новых услуг в нематериальном секторе эко-номики. Сюда же входят отдельные промежуточные результаты инновацион-ных процессов как потенциальные носители потребительской стоимости, а именно: изобретения, защищенные патентами, ноу-хау в технологии и органи-зации производства, техническая документация на опытные образцы новой продукции. Однако в большинстве случаев такие результаты являются предме-том коммерческой тайны, а необоснованная их продажа может нанести прямой ущерб субъектам инновационной деятельности и в целом государству.
Инновационный проект - это система взаимоувязанных целей и программ их достижения, представляющих собой комплекс научно-исследовательских, опытно-конструкторских, производственных, организационных, финансовых, коммерческих и других мероприятий, соответствующим образом организован-ных (т.е. увязанных по ресурсам, срокам и исполнителям), оформленных ком-плектом проектной документации и обеспечивающих эффективное решении конкретной инновационной проблемы (научно-технической задачи), выражен-ной в количественных показателях. И.п. - проект целенаправленного изменения или создания новой технической или социально-экономической системы. И.п. являются разработки обновленных или новых изделий и комплексов, техноло-гий, организаций.
Инновационный процесс определяется совокупностью работ в сфере иннова-ционной деятельности. которые регламентированы этапами их организации, ре-сурсными возможностями, стадиями эволюции научного знания от зарождения перспективной идеи создания новой техники или новых продуктов до их ком-мерциализации в условиях конкуренции. И.п., рассматриваемый с различных позиций и степени детализации, имеет свои, присущие только ему особенности. Во-первых, И.п. можно рассматривать с точки зрения параллельно-последовательного осуществления научно-технической деятельности, инвести-ций и маркетинга. Во-вторых, И.п. предстает с точки зрения сменяющихся фаз жизненного цикла продукции от возникновения идеи до ее научно-технической разработки и практической реализации. В-третьих, И.п. можно рассматривать как процесс финансирования научно-технической разработки и распростране-ния новых продуктов и услуг. В этом случае И.п. выступает в качестве широко распространенного в хозяйственной практике инвестиционного проекта. В обобщенном виде И.п. определяется коммерциализацией научно-технических достижений, новых технологических процессов, видов продукции и услуг, ре-шений производственного, финансового, административного или иного харак-тера, других результатов инновационной деятельности.
Инновационный риск - вероятность потерь, возникающих при вложении пред-приятием средств в производство новых товаров и услуг, которые, возможно, не найдут ожидаемого спроса на рынке. Учет и правильная оценка И.р. особен-но важны в современной предпринимательской деятельности, которая находит-ся на этапе увеличения капиталов, используемых как для производства сущест-вующих товаров и услуг, так и для создания новых, ранее не производимых.
Инновационная система - совокупность взаимосвязанных элементов, способная организовать и поддерживать требуемое состояние инновационного процесса. И. с. имеет внутреннюю и внешнюю среды, управляемую и управляющую под-системы. Элементами И. с. любого уровня являются: цели и инновации, с по-мощью которых достигаются цели; инновационный процесс и его участники, действующие по определенной технологии, отношения и связи которых упоря-дочены организационной структурой; необходимые ресурсы, управление, соз-дающее и настраивающее инновационный механизм.
Инновационная среда - сочетание внутренней и внешней сред участника инно-вационного процесса. Дальнее (макросреда) и ближнее (микросреда) окружение составляют внешнюю среду любого участника инновационного процесса, ока-зывают либо косвенное (макросреда). либо прямое (микросреда) влияние на ус-ловия инновационной деятельности и ее результат. В качестве компонентов макросреды выступают социальная, технологическая, экономическая и поли-тическая сферы. Компонентами микросреды принято считать определенные стратегические зоны хозяйствования: рынок новшеств, рынок чистой конку-ренции нововведений (инноваций), рынок капитала (инновационных инвести-ций), звенья административной системы, с которыми непосредственно связаны участники инновационного процесса, звенья инновационной инфраструктуры, обслуживающие инновационный процесс. Под внутренней И. с. понимают внутрифирменные отношения компонентов фирмы, связи, образуемые состоянием элементов системы фирмы, влияющих на ее инновационную деятель-ность.
Инновационная стратегия - выработка организацией цели получения устойчи-вых прибылей, конкурентных преимуществ, а также выживания в долгосрочной перспективе в соответствии со своей миссией и динамично изменяющейся внешней средой. Средствами достижения целей, т.е. стратегиями, в этом случае служат как интенсивное развитие всех элементов производственно-хозяйственной системы предприятия, так и их инновационное развитие. Первые обеспечивают постепенное нарастание потенциала и его сохранение, вторые дают возможность резко повысить его уровень, преодолеть накапливающийся технологический разрыв, приобрести новое качество потенциала. И. с. называ-ют такие средства достижения целей предприятия, которые связаны с иннова-цией и инновационной деятельностью. Повышение прибыли, выживание, уси-ление конкурентных позиций и другие фирменные цели очень часто достижи-мы лишь при инновационном развитии: выпуске нового продукта, переходе на новую технологию, освоении новых методов управления, смене руководящего состава, реструктуризации (замене старой организационной структуры на но-вую), новой логистике финансовых потоков (например, использование новых подходов к «расшивке» неплатежей). Здесь инновации как раз и являются сред-ством достижения общих целей фирмы, и потому их можно отнести к И.с.
Инновационная сфера – это часть системы экономических отношений по пово-ду производства, распределения, обмена и потребления новшеств, основанных на интеграции участия в инновационной деятельности новаторов, инноваторов, инвесторов, предпринимательских структур и государства в условиях ры-ночной экономики.
Инновационная цель – совокупность стратегий инновационного развития орга-низации:
определяется видами предполагаемых нововведений: созданием и освоением новых продуктов (услуг), технологий, способов организации производства, рынков, структуры, систем управления. Для организации процесса реализации данных стратегий формулируются инновационные цели, например, «разрабо-тать и освоить производство нового продукта» (в формулировке инновацион-ной цели необходимо указывать в качественном и количественном виде желае-мый результат, срок его достижения, исполнителя, ресурсы), «перейти на но-вую технологию» и т.п. И.ц. организации (предприятия, отрасли, региона, стра-ны) представляет собой желаемый результат ее деятельности (конкретных ис-полнителей и ответственных руководителей), достигнутый на основе реализо-ванного нововведения (инновации) в ограниченные сроки и с ограниченными ресурсами, выраженный в количественном и качественном (существенном или радикальном) развитии организации, в приобретении определенных новых ка-честв своей деятельности, продуктов труда, своего состояния.
К
Коммутанты — тип компаний, ориентированных на удовлетворение мест-но-национальных потребностей (соединяющая стратегия).
Конкурентоспособность — свойство объекта, характеризующееся степенью удовлетворения им конкретной потребности по сравнению с аналогичными объектами, представленными на данном рынке. Конкурентоспособность опре-деляет способность объекта выдерживать конкуренцию в сравнении с анало-гичными объектами на данном рынке. На одном рынке объект может быть кон-курентоспособным, на другом — нет. Конкурентоспособность может рассмат-риваться относительно таких объектов, как нормативные акты, научно-методические документы, проектно-конструкторская документация, техноло-гия, производство, выпускаемая продукция (выполняемая услуга), недвижи-мость, работник, информация, фирма, регион, отрасль, любая сфера макросре-ды, страна в целом.
Конкурентоспособность производства — способность производства как слож-ной открытой организационно-экономической системы выпускать конкуренто-способную продукцию, иметь коммерческий успех в условиях конкуренции, необходимый для дальнейшего развития и функционирования. Требования к производству: использование прогрессивных технологий, современных мето-дов менеджмента, своевременное обновление фондов; обеспечение гибкости производства, пропорциональности, параллельности, непрерывности, прямо-точности, ритмичности процессов.
Конкурентоспособность страны — способность страны конкурировать с дру-гими странами, уровень ее комплексного развития. Определяется качеством жизни населения, ее средней продолжительностью, качеством выпускаемых то-варов и выполняемых услуг, эффективностью использования ресурсов, степе-нью интегрированности страны в мировое сообщество, зрелостью политиче-ской и экономической систем и другими факторами макросреды.
Конкурентоспособность технологии — способность данной технологии конку-рировать с другими аналогичными технологиями, не иметь аналогов, обладать возможностью изготовить по данной технологии качественную и экономичную продукцию в соответствии с конструкторско-технологической документацией, не снизив качества «входа» системы. Требования к технологии: мобильность, оптимальность уровня автоматизации процессов, минимальные потери ресур-сов.
Конкурентоспособность фирмы — способность фирмы выпускать конкуренто-способную продукцию, преимущество фирмы по отношению к другим фирмам данной отрасли внутри страны и за ее пределами. Конкурентоспособность фирмы может быть оценена только в рамках группы фирм, относящихся к од-ной отрасли, либо фирм, выпускающих аналогичные товары (услуги). Оценка степени конкурентоспособности фирмы заключается в первую очередь в выбо-ре базовых объектов для сравнения, в выборе фирмы-лидера, которая должна обладать следующими параметрами:
• соизмеримостью характеристик выпускаемой продукции по идентичности по-требностей, удовлетворяемых с ее помощью;
• соизмеримостью сегментов рынка, для которых предназначена выпускаемая продукция;
• соизмеримостью фазы жизненного цикла, в которой функционирует фирма.
Конкуренция — состязательность хозяйствующих субъектов, когда их само-стоятельные действия эффективно ограничивают возможность каждого из них односторонне воздействовать на общие условия обращения товаров на соответ-ствующем товарном рынке /официальный термин/. Конкуренция — состяза-тельность, соперничество, напряженная борьба юридических или физических лиц за покупателя, за свое выживание в условиях действия жесткого закона конкуренции как объективного процесса «вымывания» некачественных товаров в рамках антимонопольного законодательства, соблюдения Закона «О защи-те прав потребителей».
Конкуренция неценовая включает: а) изменение свойств продукции; б) прида-ние продукции качественно новых свойств; в) создание новой продукции для удовлетворения тех же потребностей; г) создание новой продукции для удовле-творения потребностей, не существовавших раньше; д) обновление свойств то-вара, являющихся символом моды, престижа (изменение квазикачества товара); е) совершенствование услуг, сопутствующих товару (демонстрация, уста-новка, гарантийный ремонт, др.)
Конкуренция ценовая представляет собой соперничество предпринимателей за извлечение дополнительной прибыли на основе уменьшения издержек произ-водства и реализации определенной продукции, снижения цен на эту продук-цию без изменения ее ассортимента и качества.
Консорциум — временное объединение крупных фирм (компаний) в рамках межфирменной кооперации, предполагающее совместное финансирование, проведение стратегических НИОКР и разработку технологий и стандартов в те-чение определенного периода времени. Отличительными признаками подобных объединений являются: 1) хозяйственная самостоятельность участников; 2) обязательное распространение результатов исследований и ноу-хау между участниками для дальнейшего самостоятельного производства.
Концепция — комплекс основополагающих идей, принципов, правил, рас-крывающих сущность и взаимосвязи данного явления или системы и позво-ляющих определить систему показателей, факторов и условий, способствую-щих решению проблемы, формированию стратегии фирмы, установлению пра-вил поведения личности.
Корпорация — добровольное объединение независимых промышленных пред-приятий, научных, проектных, конструкторских и других организаций с целью повышения эффективности любого вида деятельности на основе коллективного предпринимательства. Участники несут ответственность за результаты дея-тельности корпорации лишь тем имуществом, которое ими было добровольно передано в коллективное пользование. Корпорация не отвечает за результаты деятельности вошедших в нее организаций, если это специально не оговорено в уставе.
Л
Лицензия — 1) специальное разрешение, выдаваемое государственными орга-нами юридическому или физическому лицу на осуществление определенности вида деятельности; 2) патентная лицензия — разрешение на использование изобретений в течение определенного времени.
М
Малые инновационные (венчурные) фирмы — мелкие фирмы в области ново-введений, для которых характерны следующие черты:
1) узкая специализация их научных поисков и небольшая номенклатура выпол-няемых разработок; 2) разработка ими ведется на отдельных этапах, где не тре-буется больших затрат ресурсов; 3) они быстрее внедряют результаты НИОКР в производственный процесс; 4) высокая степень риска, обусловленная особен-ностями инновационной деятельности и высокой зависимостью малого бизнеса от изменений внешней среды.
Метод Монте-Карло — метод имитации для приближения воспроизведения реальных явлений. Метод объединяет анализ чувствительности и анализ рас-пределений вероятностей входящих переменных.
Методы экспертные — методы прогнозирования, заключающиеся в выработке коллективного мнения группы специалистов в данной области.
Мониторинг — непрерывное комплексное наблюдение за объектами, измерение параметров и анализ их функционирования.
Н
Научная (научно-практическая) деятельность — деятельность, направленная на получение и применение новых знаний.
Научно-техническая деятельность — деятельность, направленная на получе-ние, применение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем, обеспечения функционирования науки, техники и производства как единой системы.
Научная (научно-техническая) проблема — часть научного направления, представляющая один из возможных путей его решения.
Научное (научно-техническое) направление — крупная самостоятельная на-учная работа, направленная на решение важнейшей задачи развития какой-либо отрасли науки.
Научная тема — часть научной проблемы, которая выступает как самостоя-тельная единица планирования и финансирования.
Научные кадры — профессионально подготовленные специалисты, непосред-ственно участвующие в производстве научных знаний и подготовке научных результатов для практического использования, включая научно-информационную и проектно-конструкторскую деятельность.
Неопределенность — неполнота или неточность информации об условиях реализации проекта (решения). Виды неопределенности и рисков:
- риск, связанный с нестабильностью экономического законодательства и текущей экономической ситуации, условий инвестирования и использования прибыли;
- внешнеэкономический риск (возможность введения ограничений на торговлю и поставки, закрытия границ и т.п.);
- неопределенность политической ситуации;
- неполнота или неточность информации о динамике технико-экономических показателей, параметрах новой техники и технологии;
- колебания рыночной конъюнктуры, цен, валютных курсов и т.п.;
- неопределенность природно-климатических условий;
- производственно-технологический риск;
- неопределенность целей, интересов и поведения участников;
- неполнота или неточность информации о финансовом положении и дело-вой репутации участников.
Новация — какое-то новшество, которого не было раньше. По гражданскому праву новация означает соглашение сторон о замене одного заключенного ими обязательства другим обязательством.
Новшество — оформленный результат фундаментальных, прикладных исследо-ваний, разработок или экспериментальных работ в какой-либо сфере деятель-ности по повышению ее эффективности. Новшества могут оформляться в виде: открытий; изобретений; патентов; товарных знаков; рационализаторских пред-ложений; документации на новый или усовершенствованный продукт, технологию, управленческий или производственный процесс; организационной, произ-водственной или другой структуры; ноу-хау; понятий; научных подходов или принципов; документа (стандарта, рекомендаций, методики, инструкции и т. п.); результатов маркетинговых исследований и т. д.
Ноу-хау — технические, управленческие или другие знания и практический опыт технического, коммерческого, финансового и иного характера, представ-ляющие коммерческую тайну, которая не оформляется патентом.
О
Опытно-конструкторские работы — завершающая стадия НИОКР, своеобраз-ный переход от лабораторных условий и экспериментального производства к промышленному производству. К ОКР относятся конструкторские, проектные, технологические работы (разработка технологических процессов).
Опытные, экспериментальные работы — вид разработок, связанный с опыт-ной проверкой результатов научных исследований. Опытные работы имеют це-лью изготовление и отработку опытных образцов новых продуктов, от-работку новых (усовершенствованных) технологических процессов. Экспериментальные работы направлены на изготовление, ремонт и обслужива-ние специального (нестандартного) оборудования, аппаратуры, приборов и т.п., необходимых для проведения НИОКР.
П
Патент — документ, удостоверяющий право собственности лица на какое-либо изобретение или открытие.
Патиенты — тип компаний, специализирующихся на узких сегментах рынка (нишевая стратегия) и удовлетворяющих потребности, сформированные под действием моды, рекламы и других средств. Свои дорогие и высококачествен-ные товары они адресуют тем, кого не устраивает стандартная продукция.
Р
Риск—вероятность возникновения убытков или снижения доходов по сравне-нию с прогнозируемым вариантом.
С
Синектика — метод поиска идеи путем атаки возникшей проблемы специализи-рованными группами профессионалов с использованием ими различных анало-гий и ассоциаций.
Ситуационный подход к разработке управленческого решения — подход, ориентированный на изучение влияния на процесс управления конкретной си-туации.
Стратегический альянс — соглашение участников межфирменной кооперации (корпораций) на проведение комплекса работ. Особенностью стратегических альянсов является разделение финансового риска между участниками при раз-работке и освоении радикально новой продукции, технологий и росте не-определенности.
Т
Технологический инкубатор — структурное подразделение предприятия (от-дел, лаборатория), занимающееся разработкой новых технологий.
Технопарк (технологический парк) — группа предприятий, объединенных орга-низационно и территориально и занимающихся разработкой передовых техно-логий.
Технополис — специально созданный комплекс в одном регионе возле центра научных идей (небольшом городе, имеющем развитую
Товарный знак (товарная марка) — зарегистрированное в установленном по-рядке обозначение, проставляемое на товаре или его упаковке и служащее для отличия товаров одной фирмы от товаров других фирм.
Точка безубыточности соответствует количеству продукции (критическая про-грамма), начиная с которого ее выпуск должен приносить прибыль. Точка без-убыточности рассчитывается как отношение величины постоянных расходов на единицу продукции к разности цены продукции и переменных расходов на единицу продукции.
Ф
Факторы внешние — факторы, которые в меньшей степени или практически не поддаются воздействию менеджеров организации, так как формируются вне ор-ганизации.
Факторы внутренние — факторы, действие которых в наибольшей степени зависит от самой организации.
Факторы конкурентного преимущества — Майкл Портер выделяет 5 наиболее типичных новаций, дающих конкурентное преимущество: 1) новые технологии; 2) новые или изменившиеся запросы покупателей; 3) появление нового сегмен-та рынка; 4) изменение стоимости или компонентов производства; 5) изменение правительственного регулирования. Кроме перечисленных новаций, конку-рентное преимущество определяется факторами макро- и микросреды фирмы, инфраструктуры региона.
Фронтирование рынка — операция по захвату рынка, занятого другим хозяй-ствующим субъектом, или зарубежного рынка.
Фундаментальные научные исследования — экспериментальная или теорети-ческая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных за-кономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды.
Х
Холдинг — форма организации ФПГ, предполагающая создание материнской и дочерних компаний, где первая владеет контрольным пакетом акций вторых.
Ц
Цена фирмы — показатель местоположения фирмы на рынке и
перспектив ее развития.
Э
Экономический эффект — критерий принятия управленческого решения, опре-деляемый как разность результатов реализации инновационного или инвести-ционного проекта и затрат на его осуществление за нормативный срок действия проекта.
Экспериментальные разработки — деятельность, которая основана на знаниях, приобретенных в результате проведения научных исследований или на основе практического опыта и направлена на сохранение жизни и здоровья человека, создание новых материалов, продуктов, процессов, устройств, услуг, систем или методов и их дальнейшее совершенствование.
Экспертиза инновационных проектов — процедура комплексной проверки и контроля: а) качества системы нормативно-методических, проектно-конструкторских и других состав проекта и систему инновационного менедж-мента; б) профессионализма руководителя проекта и его команды; в) научно-технического и производственного потенциала, конкурентоспособности инновационной организации; г) достоверности выполненных расчетов, степени риска и эффективности проекта; д) качества механизма разработки и реализа-ции проекта, возможности достижения поставленных целей.
Эксплеренты — тип компаний, специализирующихся на создании новых или радикальных преобразованиях старых сегментов рынка (пионерская стратегия).



Узнать цены!

Сделать заказ!

Главная / Методички / РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ